[임상심리학 입문] 제 5장 연습문제 정리 - 린다 A.헤이든 마이클 허슨 편저 이영호 역

소개글

임상심리학 교재로 가장 많이 쓰이고 있는

임상심리학 입문
린다 A.헤이든 - 마이클 허슨 편저
이영호 역 의 제 5장 연습문제 정리입니다.

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목차

1. 행동평가를 정의하라. 이것은 어떤 이론에 기초하고 있는가?
2. 없음
3. 정신역동적 이론에 따르면, 행동의 가장 중요한 결정 요인들은 무엇인가? 이 결정 요인들에 대한 행동 이론가들의 반박은 무엇인가?
4. 평가에 대한 행동적 접근의 기본적 가정들 각각을 논하라. 각 가정과 관련된 주요 용어를 정의하라.
5. 행동평가의 SORKC 모델을 기술하라. 이 모델이 임상적 개입에 어떻게 영향을 줄 수 있는가?
6. 행동평가의 첫번째 목표는 목표 행동과 그것을 통제하는 요인들에 대해 조작적인 정의를 하는 것이다. 성공적으로 이 목표를 충족시키기 위해, 목표 행동들의 어떤 차원들이 확인되어야 하는가? 통제 요인의 어떤 차원이 중요한다.
7. 없음.
8. 이 장에서 제시한 함수분석의 공식 정의는 무엇인가? 이 정의의 중요한 특징들은 무엇인가?
9. 행동을 평가하기 위해 표본 추출 절차들을 사용하는 이유는 무엇인가?
10. 사건 기록 및 간격 기록은 무엇인가? 임상적 사례 연구의 예를 들고, 사건 기록과 간격 기록이 행동평가 과정의 부분으로써 어떻게 사용될 수 있는지를 기술하라.
11. 자연 장면과 유사 장면에서 행해지는 평가의 장단점을 기술하라.
12. 이 장의 저자들에 의하면 가장 일반적으로 사용되고 있다고 보고되는 행동평가 방법들은 무엇인가?
13. 없음
14. 다양한 행동 관찰 방법들을 기술하라. 그들 각각의 강점과 약점을 논하라.

본문내용

제 5장

1. 행동평가를 정의하라. 이것은 어떤 이론에 기초하고 있는가?

행동평가는 개념적 체계인 동시에 측정 방법론의 총화이다. 개념적 체계로서, 행동평가는 학습 이론의 기본적 원리를 고수하면서, 정신생리학, 인지심리학 및 심리측정학과 같은 심리학의 기타 다른 핵심 영역으로부터의 원리들을 통합한다. 측정 방법론에 대한 총화로서, 행동평가는 인간 행동과 그것을 통제하는 요인들에 관한 객관적이고 양적인 측정치들을 얻기 위해 설계된 도구들 및 절차들의 광범위한 배열을 포함한다.


3. 정신역동적 이론에 따르면, 행동의 가장 중요한 결정 요인들은 무엇인가? 이 결정 요인들에 대한 행동 이론가들의 반박은 무엇인가?

정신역동적 이론에서 행동의 가장 중요한 결정요인은 내적인 심리과정이다. 그 예로는 무의식적인 동기, 심리성적 고착 및 방여기제를 포함한다.

첫째 관찰 불가능하고 무의식적인 내적 과정들이 문제 행동의 주요 원인으로 자주 언급되기 때문에, 순환론적이고 검증 불가능한 설명들이 흔히 나타난다.

둘째, 주요 가정들을 뒷받침하는 연구가 부족하다는것이다.

참고 자료

린다 A.헤이든.(2006) 임상심리학입문. 학지사