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[방송통신대학]유아교육과 언어 유아교육 활동계획서(환경-분리수거)

*영*
최초 등록일
2007.11.14
최종 저작일
2007.10
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소개글

방송통신대 유아교육과 언어 활동계획서 레포트입니다.
주제는 환경-분리수거에 관한 내용입니다.

목차

생활주제
환 경
교육과정
언어생활
활 동 명
분리 수거를 해요.
집단형태
소집단
연령
만5세
소요시간
30분
활동형태
조작
수준
Ⅱ수준
활동
목표

본문내용

목표
쓰레기를 분리하고, 재활용을 할 수 있다.
환경을 깨끗이 할 수 있는 마음을 갖는다.
도덕성을 기른다.
활동
자료
그림자료, 바구니,알루미늄 호일, 종이컵, 휴지, 활동지
단계
활 동 방 법
교사
유아
비고
도 입
▶ 유아들과 유치원 주변과 동네를 돌아보면서 땅에 떨어져 있는 것들 을 주워온다. 주워온 것을 바구니에 담아 둔다.
-자신의 생각과 느낌을 자유롭 게 표현할 수 있도록 한다
▶ 손유희를 하며 주의집중 한다
♬ 아무데나 버리지 말아요 우리 지구가 눈물흘려요
아무데나 버려진 휴지를 우리 손으로 주워야죠
기운내라 지구야 우리 손으로 지켜줄게
아름답고 깨끗한 지구로 만들어 줄게
- 친구들 지난 시간에 유치원 주변 과 동네를 돌아보고 왔죠? 돌아보 니 어떤 기분이 들었나요?
- 땅에 떨어져 있는 것들을 보았나 요 ?
- 어떤 것들이 떨어져 있었니?
- 그래요 여러 가지 것들이 있었어 요. 우리가 주워온 것들을 함께 볼 까?
- 이것은 무엇일까?
- 그래요. 모두 우리가 지난시간에 동네를 둘러보며 주워온 쓰레기들 이예요. 그런데, 왜 이런 것들이 땅에 떨어져 있는 것일까?
- 이것들을 어디에 버리면 좋겠니?

참고 자료

없음
*영*
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