슬기로운 생활 2학년 1학기 6단원-알찬하루보람찬 생활 6차시 세안
- 최초 등록일
- 2007.11.02
- 최종 저작일
- 2007.06
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소개글
교생 기간에 제작한 세안입니다. 직접 이 세안을 바탕으로 수업도 하여, 자세하고 꼼꼼히 정성을 들여 제작한 세안입니다. 슬기로운 생활 2학년 1학기 6단원 6차시 여름방학동안 하고 싶은일입니다. 학급 실태 조사까지 포함되었습니다.
목차
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 교재연구
5. 학급의 실태
6. 차시별 지도계획
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가계획
9. 본시학습구성안
본문내용
1. 단원명: 6. 알찬 하루 보람찬 생활
2. 단원의 개관
이 단원은 시각 설정의 필요성을 알게 하고 시간 측정 능력을 기르기 위해 설정되었다. ‘약속 시간’에서는 정확하게 만나기 위해 시각 설정이 필요함을 인식하게 한다. 이를 바탕으로 ‘1분’이라는 짧은 시간에서 시작하여 어떤 일을 하는 데 걸리는 시간을 짐작해 보고, 실제로 재어 본 시간과 비교하는 활동을 통해 시간의 길이를 가늠할 수 있는 능력을 길러 준다.l
` 우리들의 하루 생활‘에서는 하는 일과 관련하여 하루를 다양한 방법으로 나누어 보고 그 나눈 구간의 시간이 사람에 따라 다름을 알아, 하루를 구분할 때 시계를 이용하는 것이 더 정확함을 깨닫도록 한다. 이 바탕 위에서 시간에 따른 사람들의 하루 생활과 자연 현상의 변화를 조사해 하루 생활을 알차게 보낼 수 있게 한다.
보람찬 생활’에서는 나의 여름 방학 계획을 친구와 비교해 보는 활동을 통하여 단기적인 하루 생활에서 더 나아가 장기적인 여름 방학 생활 계획까지 알맞게 세워 방학을 보람차게 보낼 수 있게 한다. 방학 기간을 이용하여 산이나 들에서 자라는 식물을 관찰할 수 있는 계획을 세워 식물에 관심을 가지고 관찰하며 식물을 아끼는 마음을 가질 수 있게 한다.
3. 단원의 목표
가. 시각 설정의 필요성을 안다.
나. 어떤 일을 하는 데 걸리는 시간을 측정할 수 있다.
다. 하루를 다양한 방법으로 나눌 수 있다.
라. 하룻동안 시간에 따라 사람이 하는 일의 변화를 알 수 있다.
마. 하룻동안 시간에 따른 식물의 변화를 말할 수 있다.
바. 생활 계획의 필요성을 알고, 자기에게 적절한 방학 생활 계획을 세울 수 있다.
사. 여름 방학 계획을 세워 보람찬 생활을 할 수 있다.
나. 슬기로운 생활 교수 학습
1) 슬기로운 생활 교과의 성격
주위의 사회 및 자연 현상을 자기와 관련지어 파악하게 하여 궁리하면서 바르게 판단하고 슬기롭게 살아가는 자주적 생활의 기본 능력과 태도를 길러주는 통합 교과이다.
참고 자료
없음