학교 보건실 설치 기준과 시설 및 기구에 관한 Field Survey

소개글

학교 보건실 설치 기준과 시설 및 기구의 법적 기준을 제시하고 한 학교를 실제 방문하여 기준과 비교 설문하고 한국 실정에 대해 논의하고 있다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

오늘날 과학과 의학의 눈부신 발전과 함께 건강은 인간의 기본권리가 되었으며 건강의 향상은 인류가 지향하는 최고의 목표가 되었다. 이러한 목표 달성을 지역사회 건강을 위하여 제공되는 서비스가 최초로 접해야 하는 보건의료 활동으로 지역사회 조직의 건강문제 발생을 억제하고 건강의 유지 향상을 도모하며 지역사회 개방 및 발전에 직접, 간접적으로 영향을 줄 수 있는 일차 보건의료가 중요시 되고 있다.
지역사회 간호의 한 영역으로 학교 보건의 중요성을 살펴보면, 먼저 유치원에서 대학생까지 학령기 인구가 많기 때문에 학교 간호의 적절한 수행으로 학교 인구의 건강관리가 잘 이루어지면 인구의 많은 대상이 건강하게 된다. 또한 학생들은 현재 활발한 성장발달 단계에 있기 때문에 적절한 건강관리는 적절한 성장과 발달을 도와 성인기 이후의 건강에 기초를 이루게 되며 학령기 발달 특성상 질병과 사고 발생이 많이 일어나기 때문에 중요하다. 그리고 학교간호는 가정에 그리고 지역사회에 파급효과가 크다는 점에서 매우 중요하다.
이러한 중요한 학교 간호의 역할을 하고 있는 곳이 보건실이다. 아래의 학교 보건실에 관
한 신문 기사를 보자.
(중략)...
학교 보건법 제3조에는 또한 학교 보건에 필요한 시설 및 기구를 갖추어야 한다고 명시하고 있다. 학교 보건에 필요한 시설 및 기구의 기준은 학교 보건법 시행령 2조의 2에서 명시하고 있다.
(중략)...
이를 개선하기 위해서는 학생들이 이용하는 보건 시설의 설비를 충분히 갖추고 적절한 관리를 하여야 할 것이다. 또한 보건교과를 필수 교과로 채택하고 학생들의 건강을 위한 시간을 늘려야 할 것이다. 학교는 학생들의 복지를 최우선으로...

참고 자료

* 김성실 외(2003). 지역사회간호학. 서울: 정문각.
* 윤순녕 외(1998). 지역사회간호학. 서울: 수문사.
* 김화중 외(1999). 학교보건과 간호. 서울: 수문사.