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기술가정 두산동아 8학년 자원의 관리와 환경 교수학습과정안

*현*
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최초 등록일
2007.05.17
최종 저작일
2007.01
11페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

8학년 (주)두산 기술․가정교과서
Ⅰ. 자원의 관리와 환경
1. 자원의 활용과 환경
1) 자원은 무엇이며 어떻게 효율적으로 활용하는가

목차

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본문내용

Ⅰ. 계획 단계
1. 교재 및 단원명 : 8학년 (주)두산 기술가정교과서
Ⅰ. 자원의 관리와 환경
1. 자원의 활용과 환경
1) 자원은 무엇이며 어떻게 효율적으로 활용하는가
2. 단원의 개관
우리는 여러 가지 자원을 끊임없이 이용하면서 살아가고 있다. 자원의 효율적인 활용과 관리가 개인 또는 가정생활의 향상과 더 나아가 사회와 환경에 어떻게 상호 관련되는지에 대해 생각해 보게 하고, 특히 청소년 소비자로서 자신의 문제를 자각하고 절약하는 태도를 가지게 한다. 자원의 유한성을 인식하게 할 뿐만 아니라 자원 관리 기술을 습득하여 자신의 시간과 일을 합리적으로 관리하는 데 적용함으로써, 일상생활을 능률적으로 영위하도록 하는 데 중점을 둔다.
3. 단원의 목표
⑴ 자원의 뜻과 종류를 설명할 수 있다.
⑵ 자원 활용의 중요성을 알아 자원을 효율적으로 활용할 수 있다.
⑶ 환경 보전의 중요성을 이해하여 환경 문제를 해결하려는 적극적인 태도를 가진다.
⑷ 자원을 관리하는 과정을 설명할 수 있다.
⑸ 시간을 관리하는 방법을 알아 시간을 효율적으로 활용할 수 있다.
⑹ 일을 능률적으로 하는 방법을 알아 생활 속에서 실천할 수 있다.
⑺ 구매 의사 결정 과정을 알아 상품이나 서비스를 합리적으로 구매 할 수 있다.
⑻ 소비자의 권리와 책임을 알고 생활 속에서 실천 할 수 있다.
⑼ 소비자 정보의 종류와 특징을 알아 구매할 때 이를 활용할 수 있다.
⑽ 소비자 문제를 이해하고, 소비자 문제가 생겼을 때 합리적으로 해결 할 수 있다.

참고 자료

없음

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