수탁교육 활성화방안에 관한 연구

소개글

수탁교육 활성화방안에 관한 연구

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 행정여건 변화와 앞으로의 과제

Ⅲ. 2003년도 교육운영 현황

Ⅳ. 수탁교육 과정의 신설방안 검토

Ⅴ. 유사 교육사례 확인 및 설문조사 실시

Ⅵ. 설문조사 결과에 의한 수탁교육 협조의뢰(1차)

Ⅶ. 수탁교육 협조의뢰(2차)

Ⅷ. 결 론

본문내용

Ⅱ. 行政與件 變化와 앞으로의 課題
1. 行政의 廣域化 및 共有化 進展
교통·통신·과학기술 등의 급격한 발달 그리고 교육수준의 변화 및 경제발전으로 지역주민의 생활권·경제권·교육권·교통권 등이 확대되고 인적 물적 서비스의 유동성이 증대됨에 따라 전통적인 지역성이 약화되면서 사회의 균질화가 진행되고 있다. 또한 금년 4월 1일부터는 고속철도가 본격적으로 운행을 개시하여 전국은 반나절 생활권으로 변모하였다..
특히, 전남의 경우 대부분의 지역이 광주로부터의 출·퇴근이 보편화된 상태이기 때문에 행정 서비스를 제공받는 수혜자의 입장에서 보면 과거와 달리 행정 서비스의 제공자가 여러 지방자치단체 또는 기관일 수 있다.
이러한 측면에서 앞으로의 행정은 인접된 지방자치단체는 물론 지역의 유관기관·단체가 보다 질 높은 공공서비스를 제공하기 위하여 다 같이 정보를 공유하고 함께 협조하는 새로운 행정문화 형성이 필요한 때이다.

2. 都市空間構造 및 市民欲求의 多樣·複雜化
아날로그 시대의 도시공간구조는 기능간의 구분이 매우 뚜렷했기 때문에 유관기관·단체 또는 주민과의 긴밀한 협의 및 공조의 필요성을 별로 느끼지 못했던 시기였다고 볼 수 있다.
그러나 지금은 멀티행정의 시대라 불려질 만큼 행정의 영역이 복잡·다양해졌고 주민의 욕구 또한 질적으로나 양적으로 많은 변화를 가져왔다.
예를 들어, 주민들이 일상적으로 이용하는 간선도로에 대하여 테마가 있는 가로경관조성을 해당 지방자치단체에 요구한다고 보자.
과거에는 도로가 차량 또는 사람의 통행이 주 기능

참고 자료

없음