아동 청소년 복지의 이해

소개글

중간고사 리포트

목차

1. 아동 청소년의 개념
2. 아동 청소년의 특성
3. 아동 청소년의 발달
4. 청소년 문화
5. 아동 청소년기의 변화

본문내용

1. 아동·청소년의 개념

우리 나라의 아동·청소년 관련 법규는 해당 규정에 따라 아동, 소년, 미성년 등으로 규정하고 있다. 아동복지법에서는 “아동이라 함은 18세 미만의 자”로 규정하고, 소년법에서는 “20세 미만의 자를 소년”으로, 민법에서는 “만 20세 미만의 자를 미성년”이라고 하고 있다. 그리고 청소년 기본법에서는 청소년이라 함은 `9세 이상 24세 이하의 자`로 규정하고 있다.
일반적으로 아동·청소년의 연령적 구분을 보면 아동은 6세부터 12, 13세까지를, 즉 국민학교 재학시기를 말하고, 청소년은 14세부터 23세 전후까지를 말하고 있다. 청소년의 연령은 광의로 9세에서 24세까지로, 협의로 14세에서 18세이하 즉, 중고등학교 시기를 말한다.
아동과 청소년의 연령은 대부분 연령적 기간이 중복되어 있을 뿐만 아니라, 아동과 청소년의 욕구와 문제도 공통성을 띠고 있는 부분이 많아 아동·청소년복지 차원에서는 동질적인 접근과 대책이 요구되고 있다.
아동·청소년의 개념을 한마디로 정의한다는 것은 매우 어려운 일이다. 왜냐하면 그 개념은 다양하게 규정되기 때문이다. 그러나 일반적인 정의는 신체적·정신적으로 미성숙한 단계에 있는 사람을 아동·청소년이라고 한다.

2. 아동·청소년의 특성

1) 아동의 특성
아동은 다음과 같은 일반적인 특성을 가지고 있다.
① 아동은 일반적으로 성인에 비해 정신적, 육체적으로 미성숙한 상태에 있으므 로 장기간에 걸쳐 의존·보호를 받아야 한다.
② 아동은 미성숙한 단계에서 성숙한 단계로 옮겨가는 과정에 있다.
③ 아동은 생리적 욕구뿐만 아니라 인격적 욕구의 충족을 강하게 갈망하는 존재 이다.
④ 아동은 매우 민감하며 가정을 시초로 점차 사회화되어 간다.
⑥ 아동은 사회적 인간으로 성장하기 위하여 사회환경에 적응할 수 있는 능력을 학습해야 한다.

참고 자료

없음