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[유아교육]비오는 날 프로젝트

*유*
최초 등록일
2006.07.07
최종 저작일
2005.06
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소개글

비오는 날 프로젝트

목차

없음

본문내용

여름엔 기온이 올라가고 습도가 많아지면서 비오는 날이 잦아지고 장마가 오기도 합니다. 비는 풍부한 과학적 정보를 담고 있으며 또한 어린이들에게 호기심과 상상력을 자극하는 재미있는 소재입니다.
비오는 날 프로젝트에서 비가 오고 그치기까지 여러 가지 재미있는 상황을 접하고 과학적이고 창의적인 사고를 하게 됩니다.
어린이들은 캐릭터들과 함께 날씨에 대한 호기심을 가지고 일기예보와 빗방울의 여행, 우산사기, 물웅덩이 관찰하기, 물길 만들기 등의 다양한 경험을 가지게 됩니다.
프로젝트를 통해 재미있는 비오는 날의 경험을 만들어 보세요.
부모님께서 아이들이 프로젝트를 더 효과적으로 수행하고 체계적인 사고력을 가질 수 있도록 도와주세요. 그리고 어린이들에게 생각의 폭을 넓혀 창의적으로 이끄는 질문을 해보세요.

캡틴과 메리 :: 오늘의 날씨는?
소풍을 가거나 운동회를 하기전날 어린이들은 다음날 날씨에 대해 궁금해하며 최대의 관심거리로 떠오르게 됩니다. 부푼 마음에 비가 와서 정말 속상해 했던 경험은 누구나 가지고 있을 것입니다. 캡틴은 어린이들이 가지는 일상의 경험을 통해 날씨에 대해 호기심을 가지고 일기예보를 보게 됩니다. 메리의 일기예보를 통해 어린이들은 지역마다 매일 다르게 변하는 날씨를 알고 날씨와 생활을 연관 지어 생각할 수 있습니다. 또한 날씨를 알아볼 수 있는 여러 가지 방법에 대해서 확장적으로 생각하게 합니다.

질문 :: (프로젝트를 하면서 아이들에게 이렇게 질문해 보세요)
*내일 날씨는 어떨까? 왜 그렇게 생각했니?
*어떻게 내일 날씨를 알 수 있을까?
*일기예보를 본적 있니? 일기예보를 하려면 무엇이 필요할까?
*일기예보를 재미있게 하려면 어떻게 하면 좋을까?
*네가 가장 좋아하는 날씨는 무엇이니? 왜 그렇게 생각했니?
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