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[교유철학] 듀이의 생애와 교육관

*다*
최초 등록일
2005.09.21
최종 저작일
2004.05
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소개글

현대교육학의 큰 획을 그은 듀이의 생애 및 교육사상에 관한 요약 레포트입니다. 중간/기말 고사 혹은 임용고시 대비용으로 요약된것이 필요할 때 이용해도 좋습니다.

목차

1. 생애

2. 교육사상의 기초

3. 교육이론의 기본 원리
1) 경험의 원리
2) 성장의 원리
3) 지성의 원리
4) 탐구의 원리

4. 교육과정

5. 교육방법

6. 진보주의 비판

7. 교육사적 의의

본문내용

듀이의 사상은 고대 그리스의 철학자 플라톤의 사상에 비견될 정도로 높이 평가되고 있다. 그는 매우 포괄적, 체계적인 교육이론을 제시함으로써 고전적인 의미에서 마지막 위대한 교육사상가로 불려지고 있다. 그는 민주적 교육원리를 매우 설득력 있게 전개함으로써 이론적 수준에서 현대교육의 지도적 역할을 했다고 볼 수 있지만 실천적인 면에서는 그의 이론이 그가 원하는 만큼, 즉 교육 실천을 인도할 만큼 적용되지는 못한 것으로 평가된다.

참고 자료

신득렬, 교육사상사, 학지사, 2000.
이원호, 교육 사상사, 문음사, 1998.
정영근 외, (교육학적 사유를 여는) 교육의 철학과 역사, 문음사, 1999.

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