[그림형제의 생애] 그림형제의 생애

목차

1.그림 형제의 생애

2.동화문학의 세계

3.18세기 동화의 역사적 발전

4.고전적 견본으로서의 그림 동화와 안데르센 동화

5.20세기 초의 동화문학 세계

본문내용

야콥 그림과 뷀헬름 그림은 필립 뷜헬름 그림과 도로테아 그림 사이에 5남 1녀 중 첫째와 둘째 아들로 태어났다. 이들 선조들의 신앙적 삶은 훗날 야콥과 뷜헬름에게 커다란 영향을 끼쳤다. 야콥은 어린 나이의 아버지의 죽음을 맞이하였고, 그 후 자신을 가족의 우두머리로 여겼으며 그의 형제 자매들은 항상 이러한 그의 위치를 인정하였다.야콥보다 어린 뷜헬름도 그 형의 위치를 죽을 때까지 인정하였고 항상 복종 하였다.야콥과 뷜헬름은 항상 같은 집에 살았고 함께 일했으며 함께 학교를 다녔다. 1802년 야콥과 뷜헬름은 카셀에서 카톨릭 신학교를 졸업하고, 대학 공부를 위해 마르부르크로 갔다. 두 형제는 그 곳에서 법학자 사빙니 선생 밑에서 법학을 공부하였다. 사빙니가 학문이란 고귀한 고귀한 개념을 알게 한 그들의 첫 번째 선생이었으며, 그를 통해 브렌타노와 아르님을 알게 되었다. 이 두 사람의 재촉에 의해 그림 형제는 약 13년 동안 동화들을 수집하였고, 1812년에는 『어린이와 가정동화』 제 1권을, 1814년에는 제 2권을 완성하였으며, 1822년에 그 동화들을 위한 『주해서들』을 출판하였다. 이 동화 모음집에서 두 형제는 민족의 자연시학을 민요, 민요전설 그리고 민속동화를 통하여 단순하고 충실하게 재생하려고 노력하였다. 그들이 동화들의 해설을 위해 쓴『주해서들』은 깊이 있는 비교론적 동화연구의 훌륭한 저술로 평가된다.프랑스의 나폴레옹 황제의 침략에 의해 국가에 불행이 닥쳐왔을 때, 그들은 조국의 명예와 해방을 위해 일해야만 한다고 생각했으며, 독일의 통일과 주권의 귀환을 믿는 강한 애국심을 발휘하였다. 이 당시, 고대 독일어 문학과 언어를 위한 연구물을 그들이 함께 편찬한 잡지인 《고대 독일어 숲들》에서 소개하였다.

참고 자료

없음