중학교 생활 러시아어 교육과정 성취 기준・평가 준거 성취 기준・평가 기준 예시
- 최초 등록일
- 2024.03.20
- 최종 저작일
- 2024.03
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소개글
"중학교 생활 러시아어 교육과정 성취 기준・평가 준거 성취 기준・평가 기준 예시"에 대한 내용입니다.
목차
1. 생활 러시아어 교육과정 성취 기준・평가 준거 성취 기준・평가 기준
가. 듣기
나. 말하기
다. 읽기
라. 쓰기
마. 문화
2. 영역별 성취 수준
본문내용
가. 듣기
교육과정 성취 기준
평가 기준
[9생러-01-01]
자․모음의 음가를 인지하고 발음의 차이를 구별한다.
[평가준거 성취기준①]
모음을 듣고 음가를 인지하고 발음의 차이를 구별한다.
상
모음을 듣고 음가를 인지하고 발음 차이를 구별할 수 있다.
중
모음을 듣고 음가를 대부분 인지하고 그에 따른 발음 차이를 구별할 수 있다.
하
모음을 듣고 일부 음가를 인지하고 그에 따른 발음 차이를 구별할 수 있다.
[평가준거 성취기준②]
자음을 듣고 음가를 인지하고 발음의 차이를 구별한다.
상
자음을 듣고 음가를 인지하고 발음 차이를 구별할 수 있다.
중
자음을 듣고 음가를 대부분 인지하고 그에 따른 발음 차이를 구별할 수 있다.
하
자음을 듣고 일부 음가를 인지하고 그에 따른 발음 차이를 구별할 수 있다.
[9생러-01-02]
강세 위치에 따른 모음과 낱말 내 위치에 따른 자음의 발음 차이를 구별하고 낱말의 의미를 이해한다.
[평가준거 성취기준①]
강세 위치에 따른 모음의 발음 차이를 구별하고 낱말의 의미를 이해한다.
상
강세 위치에 따른 모음의 발음 차이를 구별하고 낱말의 의미를 이해한다.
중
강세 위치에 따른 대부분의 모음의 발음 차이를 구별하고 그에 따른 낱말의 의미를 이해한다.
하
강세 위치에 따른 일부 모음의 발음 차이를 구별하고 그에 따른 낱말의 의미를 이해한다.
[평가준거 성취기준②]
낱말 내 위치에 따른 자음의 발음 차이를 구별하고 낱말의 의미를 이해한다.
상
낱말 내 위치에 따른 자음의 발음 차이를 구별하고 낱말의 의미를 이해한다.
중
낱말 내 위치에 따른 대부분의 자음의 발음 차이를 구별하고 그에 따른 낱말의 의미를 이해한다.
하
낱말 내 위치에 따른 일부 자음의 발음 차이를 구별하고 그에 따른 낱말의 의미를 이해한다.
참고 자료
없음