한국어 교육에서 문학 작품을 제시할 때 작품의 선정 기준으로 무엇이 필요하며 가장 우선적으로 고려되어야 할 조건은 무엇인지 이야기해 봅시다.

목차

1. 한국어 교육에서 문학 작품을 제시할 때 작품의 선정 기준으로 무엇이 필요하며 가장 우선적으로 고려되어야 할 조건은 무엇인지 토론하기
2. 참고자료

본문내용

외국인 학습자를 대상으로 한, 한국어 교육에서 문학작품을 통한 교육은 이미 활성화되어 있는 상태지만, 정작 문학작품 선정 기준에 대한 논의는 매우 부족한 상황이다. 교수자는 외국인 학습자의 국적, 연령, 관심분야 등을 고려할 수 있어야 됨은 물론 문학작품의 문체와 주제, 표현의 정도와 텍스트의 크기 등도 고려할 수 있어야 하며, 기타 한국어 교육에서 문학 작품을 제시할 때 작품의 선정 기준에 대한 나의 개인적 의견을 정리해 보자면 아래와 같이 정리될 수 있다.

-한국어 교육은 학습자의 자발적 참여로 이루어지는 자발적 교육이기에 교수자는 문학작품을 선정함에 있어 당연히 학습자의 관심분야를 고려할 수 있어야 하는 것이다.

참고 자료

한국어교육학, 저자 강현화, 김선정 외 3명, 출판 KNOUPRESS, 2016.03.02.
맥락과 한국어교육, 저자 강현화, 홍혜란 외 3명, 출판 보고사, 2022.10.31.