1)‘고령화 위기론’에 대한 정리가 필요하고, 2)베이비붐 세대 평생교육 차원에서

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고령화위기
주제: 1)‘고령화 위기론’에 대한 정리가 필요하고, 2)베이비붐 세대 평생교육 차원에서 ‘고령화 위기론’의 긍정적인 측면, 3)평생교육의 주체로서 정부와 대학 및 기업의 역할에 대해 깊이 고민해 보시길 바랍니다.

목차

1. 고령화 위기론
2. 베이비붐 세대 평생교육 차원에서 ‘고령화 위기론’의 긍정적인 측면
3. 평생교육의 주체로서 정부와 대학 및 기업의 역할
4. 참고문헌

본문내용

노인은 사회에서 은퇴하고 생산성의 측면에서 가치를 부여하지 않기 때문에 생산인구 보다 노인인구가 늘어난다는 것을 국가적 차원에서 위기로 파악하고 있다. 더욱이 현재 고령화는 과거 생산인구의 주축이 되었던 베이비부머가 일시에 노동인구로 편입됨과 동시에, 저출산문제도 겹쳐지면서 미래 생산인구는 줄고 고령인구가 급격하게 늘어날 전망이라는 점에서 고령화를 국가적 위기로 파악하고 있다. 노인을 돌봄의 대상, 줄어드는 생산인구가 고령인구를 부양해야 한다는 점에서 국가적 위기, 경제위기 등으로 파악하고 있지만, 이러한 위기론을 현재 베이비부머들에게 그대로 적용해서는 안 된다.

참고 자료

권중돈, 노인복지론 5판, 학지사, 2012.
김한별, 평생교육론, 학지사, 2010.