가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시

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주제 : 성인학습이론
*과제내용
- 가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시하세요.(가정도 한 단위의 조직으로 봄)
*참고사항
- 이론 중에서 한 가지를 적용하고 현재 본인이 소속되어 있는 조직, 가정 등을 참고하여 창의적 견해 기재

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회는 과학기술의 빠른 변화, 수명의 연장으로 인한 인구 구조의 변화, 정보통신 수단의 발달 등 여러 가지 요인으로 인하여 청소년까지 받았던 공교육 만으로는 사회에 적응할 이론적 기반이 부족하며, 평생동안 학습을 해야만 적응할 수 있는 평생학습의 시대라고 할 수 있다.
성인은 아동과 지식의 보유정도나 사회경험이 많기 때문에 아동과 같은 방식의 교육으로 성인의 학습동기를 채우며, 학습 목적을 충족시키기 어렵다. 다양한 성인학습 이론 중에서 본론에서는 구성주의 학습이론에 대하여 소개하고, 이 학습이론이 내가 속한 직장조직에서 왜 유용하게 활용될 것이라 생각했는지 견해를 밝히도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 구성주의 학습이론
1) 개념
구성주의는 객관주의의 대비로서 등장한 개념이다. 객관주의가 지식을 외부로부터 주어지는 것으로 보는 데 비해서 구성주의는 지식은 학습자가 외부의 도움을 받아 스스로 구성해 간다고 보는 관점이다(양흥권, 2016).

참고 자료

양흥권, 평생교육론, 신정, 2016.
최윤정, 『성인학습 및 상담론』, 학지사, 2018.

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