[수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <문장 성분 간의 호응 관계> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.

소개글

"[수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <문장 성분 간의 호응 관계> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다."에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

이 차시는 이해 학습으로, 문장 성분 간의 호응 관계의 개념을 알아보고, 주어와 서술어의 호응과 꾸며주는 말과 서술어의 호응에 대하여 알아보는 것을 목적으로 한다. 2~3차시가 연속차시로 2차시에 문장 성분 간의 호응 관계에 관하여 교과서를 통해 알아보고 본 차시에서는 활동을 위주로 하여 배운 내용을 확인할 수 있도록 구성하였다. 간결하고 명확한 문장을 교사가 먼저 제시하여 호응 관계에 있는 주어와 서술어, 꾸며주는 말과 서술어를 찾아보고 익힌 다음 직접 문장을 만들어 보는 활동을 통해 학생들이 문장 성분 간의 호응 관계에서 자주 범하는 오류를 스스로 점검하고 고칠 수 있도록 한다.

참고 자료

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