만 3세 2학기 유아관찰일지 19명

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2학기 유아 관찰기록 일지(만3세)
관찰기간: 9월~ 2월

신체운동건강/관찰내용
: 신문지를 찢으며 눈뭉치를 만들어본다. 신문지를 한 장 주자 길게 찢어본다. 계속하여 찢은 뒤 교사의 시범을 보고 신문지를 뭉쳐본다. 교사에게 “이거 안돼요, 도와주세요” 라고 이야기하여 교사가 손에 힘을 주어 꾹꾹 뭉쳐보도록 하자 손에 더 힘을 주어 꾹꾹 눌러 눈뭉치를 만들어 던져보고 친구들과 함께 놀이를 시작한다.

의사소통/관찰내용
: 점심식사 후 00이가 언어영역으로 가 책장 맨 앞 있는 동화책을 한 권 꺼내서 교사에게 다가온다. “선생님, 이거 무슨 책이에요?” 라고 물으며 제목을 가리킨다. 교사는 00이에게 “무슨 글자일까?”라고 묻자 00이는 “모르는데...” 라고 고개를 숙이며 작은 목소리로 이야기한다. 교사가 한 글자씩 손가락으로 글자를 가리키며 00에게 제목을 이야기 해준다

사회관계/관찰내용
: 유희실 놀이를 마치며 교사가 매트를 정리하자 00이는 “도와줄게요.”라고 말하며 조금은 서툴지만 매트를 정리하는 모습을 보인다. 교사는 00이에게 “00이가 도와주니깐 선생님이 힘이 나는 것 같아” 라고 말하자 씨익 웃으며 뿌듯하다는 모습을 보인다. 이내 다른 매트를 향하여 정리하려는 모습을 보인다.

예술경험/관찰내용
: 음률영역으로 가서 교사가 색깔별로 표시해 둔 악보를 여러 장 들고 바라본다. 여러 반복해서 보더니 00이가 마음에 드는 악보를 놓고 능숙한 연주는 아니지만 천천히 악보와 색깔 물 실로폰을 번갈아 보면서 연주를 한다. 자신이 생각했던 연주가 나오지 않자 자유롭게 두드리다가 교사에게 다가와 같이 연주하자고 이야기를 한다.

자연탐구/관찰내용
: 이야기 나누기 시간에 교사가 얼음낚시에 대해 이야기를 하고 있다. 교사가 유아들에게 “강물이 왜 꽁꽁 얼었을까요?

참고 자료

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