[평가기준안][평가계획서] 인체구조와 기능 평가 기준안입니다. 인체구조와 기능 평가 계획서 작성은 매우 까다롭고 어렵습니다. 따라서 본 샘플을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다. 여러분의 건투를 빕니다.

소개글

"[평가기준안][평가계획서] 인체구조와 기능 평가 기준안입니다. 인체구조와 기능 평가 계획서 작성은 매우 까다롭고 어렵습니다. 따라서 본 샘플을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다. 여러분의 건투를 빕니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 평가의 목적
2. 평가의 방향과 방침
3. 교과 내용
4. 평가의 종류와 반영 비율
5. 성취 기준별 평가 요소 및 평가 방법
6. 수행평가 세부 기준
7. 학기 말 성적처리 기준 성취율(고정 분할 점수 사용) 및 성적처리유형
8. 수행평가 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함)
9. 동점자 처리 기준 및 교차채점 계획: 해당 없음
10. 평가 결과 활용

본문내용

1. 평가의 목적
가. 인체 해부 생리 분야의 개괄적인 학습을 통하여 인체에 대한 이해를 도모한다.
나. 보건의료 및 기타 다양한 분야에서 활용할 수 있는 간호의 기초내용을 생리적 병리적 관점과 결합하여 이해한다.
다. 기초 해부와 생리에 대한 개념과 내용을 이해하고, 계통별 기능과 병리적 현상에 대한 대처 방법을 활용할 수 있는 능력을 증진한다.

2. 평가의 방향과 방침
가. 인체의 구조와 기능에 대한 이해를 바탕으로 과제물 제작 및 심화 탐구 등의 다양한 영역을 포함하여 종합적인 평가가 이루어지도록 한다.
나. 단순하고 지엽적인 문제보다는 실생활에 적용할 수 있는 면에 중점을 두어 평가한다.
다. 평가는 고등학교 지역 공동 교육과정 운영에 맞춰 시행하며, 수행평가(100%)로 시행되며 과정 중심의 실질적인 능력 평가가 이루어지도록 한다.
라. 평가 세부계획과 평가 기준, 배점은 학기 초에 학생들에게 공고하여 평가의 객관성, 공정성을 유지하며, 채점 결과는 수시로 공개한다.
마. 평가의 결과는 학습 지도 계획과 지도 방법 개선에 활용하도록 한다.
바. 서일고등학교의 2023학년도 학업성적 관리 규정에 준하여 실시한다.

참고 자료

없음