실학주의 교육에 대해서

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1. 실학주의 교육의 발달
실학주의 → 인문주의의 고전 강독 형식과 종교개혁의 지나친 이상주의에 반발하여 등장

실학주의에서 교육의 목표 → 실생활이나 사물을 통하여 우리에게 필요한 지식을 추구함으로써 생활에 유능한 인물을 양성하는 것

실용성과 실천성 강조

건전한 신체를 가지고 과학적인 사고와 인간의 이성적 능력을 계발함으로써 보다 전인적인 인간을 만들고 사회에서의 적응력을 높이기 위한 교육을 실천할 것을 강조

2. 실학주의 교육의 특징
실용성과 유용성 강조

문예부흥운동(르네상스) 시기의 교육
- 고대 위대한 학자의 고전을 강독하는 것에만 초점을 맞춤
- 극단적으로 고전을 암기하고 문체를 모방하려는 움직임을 보임
→ 이에 대한 반발로 실생활에 유용하고 활용가능한 지식의 필요성 대두

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