만4세 9월,10월 유아 관찰일지 5명

소개글

만4세 9월,10월 유아 관찰일지 5명 입니다.

6개 영역별 구체적인 관찰과 발달평가로 구성되어 있습니다.

표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 9월,10월 발달평가

본문내용

만4세반 OOO 9월,10월 관찰일지

기본생활습관/관찰내용
: OO가 젓가락을 사용하여 깍두기 반찬을 집는다. OO가 깍두기 먹으며 ‘선생님 이제 깍두기 먹을 수 있어요’라고 말한다. 숟가락으로 밥을 떠서 먹은 뒤, 젓가락으로 호박볶음을 집어서 먹는다.

신체운동/관찰내용
: 태권무 노래를 틀어주자 배운 동작을 보여준다. 앞차기를 할 때 미끄러질수 있으니 양말을 벗고 앞차기를 해보자고 하자 재빠르게 양말을 벗어 가방에 넣고 앞차기를 시도한다.

의사소통/관찰내용
: 체험센터 교사가 “여러분, 소금이 어떻게 만들어 지는지 알고 있나요.?”라고 묻자 OO가 “제가 알고 있어요.”라고 말한 뒤 바다라고 대답하였다. 교사가 정답임을 말하자 OO가“ 제가 먼저 대답했어요.” 를 여러 번 말하였다.

사회관계/관찰내용
: 쌓기 영역에서 레고 블록으로 만들기를 하다 새로온 친구를 보더니 “OO야, 같이 놀자.” 라고 말을 건넨다. OO가 대답이 없자 몇 번 더 같이 놀자고 이야기를 하고 OO가 계속 혼자 놀자 “선생님, OO가 같이 놀자고 해도 혼자 놀아요.” 라고 말하고 OO에게 다가가 “OO야, 혼자 놀고 싶어? 같이 놀면 더 재미있어.” 라고 말한다.

예술경험/관찰내용
: 교사가 준비한 여러 가지 색깔과 모양을 가진 종이와 다양한 바퀴로 타고 싶은 교통기관을 만들어 보기로 하였는데 OO가 포크레인을 표현

참고 자료

없음