교육평가 현안 보고서(고교학점제)
- 최초 등록일
- 2023.09.13
- 최종 저작일
- 2022.05
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소개글
"교육평가 현안 보고서(고교학점제)"에 대한 내용입니다.
목차
1. 주제
2. 내용
3. 무엇이 문제인가?
4. 해결방안, 제안 사항
본문내용
1. 주제
고교학점제 도입으로 인한 성취평가제로의 전환
2. 내용
시대가 변화하면서 사회가 요구하는 인재상 역시 달라졌다. 이전에는 똑똑하고 일 잘하는 기술적인 능력이 뛰어난 인재를 추구했다면, 현재는 기술적 능력뿐만 아니라 창의적이며 남들과 협동하고 소통할 줄 아는 인재를 추구하고 있다. 이에 맞게 학생들을 사회에 필요한 인재로 성장하도록 돕는 학교 교육도 변화하고 있는데, 대표적인 사례가 바로 ‘고교학점제’의 도입이다. 그리고 그와 동시에 이루어지는 ‘성취평가제’로의 평가 방식 전환이라고 할 수 있다. 조금이라도 높은 성적과 등수에 오르는 것이 목적으로 되어 경쟁을 돋우던 시스템에서, 성적에 연연하지 않고 자유롭게 자신의 꿈을 찾고 성장과 경험에 초점을 맞추는 시스템으로의 변화를 이끌어 내려는 것이다.
참고 자료
없음