A+직접적인 과정 기록을 하나의 사례를 들어 전체를 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 과정 기록의 목적과 인식
2. 과정 기록의 사례적용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지는 인류가 더 나은 삶을 사는데 직접 도움이 되는 실용적인 연구입니다. 전통적으로 사회복지는 과학적 절차와 방법을 통해 축적된 지식으로 기울어져 있습니다. 그러나 사회 복지 실천 분야의 커리큘럼에서 얻은 이론 지식의 기억은 충분한 방법이 되지 않고, 그 분야에 구현 할 수 있는 지식이 필요합니다. 따라서 사회복지실천기술은 보다 합리적이고 실용적인 프로세스 지향의 방법을 가져야 합니다. 사회복지사는 다양한 실기를 필요로 하는 다양한 현장 상황에 직접 개입해야 합니다. 이런 중요한 기술 중의 하나가 기록입니다.

Ⅱ. 본론
1. 과정 기록의 목적과 인식
사회복지실무기술에서 과정기록이란 사회복지사가 클라이언트와의 지원관계와 다양한 행정기능을 지원하기 위해 기록을 남기는 과정을 의미합니다. 기록에는 사회복지 활동 기록, 효율적인 서비스와 서비스 실적 평가

참고 자료

사회복지사의 반성적 실천과정에 관한 질적 사례연구, 유영준, 한국사회복지연구회 사회복지연구 40(4), 2009.12.
다층잠재계층분석을 통한 지역사회복지관의 사회복지 실천기록 유형화 연구,박미진, 현안나, 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 9(1), 2020.04.
한국 사회복지 질적연구: 동향과 의미, 김인숙, 한국 사회복지 질적연구: 동향과 의미. 한국사회복지학, 59(1), 2007.