기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요

소개글

과목명: 부모교육론
주제: 기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모면담의 유형
2. 면담의 유의점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

면담이란 언어적 비언어적 의사소통을 통해 서로 정보, 아이디어, 태도, 감정, 메시지 등을 교관하는 과정을 마랗ㄴ다. 영유아교육기관에서 면담이란 부모와의 교류를 통해 영유아에 대한 정보를 상호 교환하는 것으로 면담이 중요한 이유는 가정과 원의 연계와 상호 이해가 면담을 통해 이루어질 수 있기 때문이다.
부모로부터 얻은 아동의 정보, 예를 들면 욕구, 흥미, 습관, 성격, 선호 등은 영유아를 이해할 수 있는 기본적인 내용이 된다. 교사는 부모에게 영유아에 대한 관찰, 기록, 작품, 활동, 건강검진, 또래관계, 발달, 적응 등을 안내하며 유아교육기관에서 이루어지고 있는 교육과 영유아의 전반적 발달 상황에 대하여 부모가 전반적으로 알 수 있도록 한다. 교사와 부모가 영유아의 개별적 특성에 대하여 알고 원의 운영방침이나 교육방침 그리고 자녀가 어떻게 적응해나가고 있는지를 아는 것은 서로에게 도움이 된다. 교사는 영유아를 보육하며 영유아 개별의 특성에 대해 반응하고 적절하게 교육하고 영유아의 행동을 의미있게 해석하여 교육의 계획에 반영할 수 있다. 부모는 자녀의 발달이 어떻게 이루어지는지 객관적으로 바라보고 자녀의 발달을 돕기 위하여 원과 상호연계하며 자녀를 잘 이해하고 원 운영에 대해 이해

참고 자료

영유아보육학개론. 유구종 조희정. 공동체(2012)
부모교육론 통합교안.