1. 피에르 부르디외의 '아비투스' 이론에 대해 먼저 정리하고, 2. 내가 생각하는 우리 사회 속의 아비투스 예시

목차

I. 서론

II. 본론
1. 피에르 부르디외의 아비투스 개념
2. 우리 사회 속 아비투스의 사례

III. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회는 빠르게 변화하고 있는 시대입니다. 이러한 변화는 디지털 기술의 발전과 함께 영상문화의 확장으로 이어져 왔습니다. 피에르 부르디외는 그의 '아비투스' 이론을 통해 현대사회와 영상문화의 관계에 대해 다양한 관점을 제시하였습니다. 이 레포트에서는 먼저 피에르 부르디외의 '아비투스' 이론에 대해 간략히 정리하고, 그 이론을 통해 우리 사회 속의 아비투스 예시를 몇 가지 들어보고자 합니다. 이를 통해 현대사회에서의 영상문화의 역할과 중요성을 살펴보고자 합니다.

Ⅱ. 본론
1. 피에르 부르디외의 아비투스 개념
피에르 부르디외는 프랑스의 사회학자로서 '아비투스'라는 개념을 제시하였다. 아비투스란 사회에서 특정 집단이나 개인이 다른 집단이나 개인에게 어떤 특권이나 권력을 가지고 있는 상태를 의미한다. 이 개념은 사회적으로 권력이나 특권을 가진 집단이 다른 집단에게 영향력을 행사하는 것을 설명하는데 사용된다.

참고 자료

김나현, 홍순빈, 정한결, 사립초등학교로 몰려드는 학생들…코로나가 키운 교육 양극화, 머니투데이, 2021.01.30.
https://news.mt.co.kr/mtview.php?no=2021012812380452983
김호경, “유튜버 될래요” 초등생 꿈 5위, 동아일보, 2018.12.14
https://www.donga.com/news/Society/article/all/20181214/93284267/1
박민주, 중산층 고등학생의 참여적 아비투스와 시민적 실천, 한국교원대학교 대학원, 2017