[아동간호학] 학령기아동 성장발달과정

소개글

"[아동간호학] 학령기아동 성장발달과정"에 대한 내용입니다.

목차

1. 신체적 발달

2. 성격, 인지발달
1) 성심리(프로이트)
2) 심리사회적 발달(에릭슨)
3) 인지발달(피아제)
4) 도덕발달(콜버그)

3. 놀이

참고문헌

본문내용

1) 일반적인 신체
- 신체의 완만한 발달이 이루어지고 신체체계의 안정기에 들어간다.
- 체중은 연간 2~3kg씩 증가하고, 신장은 7세 이후부터 연간 5cm씩 증가한다. (13세경이면 출생 시 키의 3배)
- 6세 아동의 평균 키는 116cm, 평균 체중은 21kg
- 12세 아동의 평균 키는 150cm, 평균 체중은 40kg
- 신장에 비해 머리둘레와 허리둘레가 작고 다리가 길어진다.
2) 근골격계
- 학령기에 지속적으로 화골화되지만, 성숙한 골격보다 압력을 이겨내거나 근육을 끌어당기는 힘이 약하다.
- 8~12세 아동에게 정상적으로 성장통이 나타난다. (학령기 아동의 15%)
- 성장통은 무릎이나 다리 양쪽에 대칭적으로 나타나며 저녁이나 밤, 잠을 잘 때 많이 아파한다.
3) 위장관계
- 위장관계의 성숙으로 배탈이 줄고, 혈당 유지가 잘 된다.
- 위 용적이 늘어나며, 장시간 음식을 보유할 수 있다.
4) 림프계: 12세경 림프계의 급격한 발달이 이루어지며 편도선이 최대로 커진다.

참고 자료

Marilyn J. Hokenberry(2018), 아동간호학 총론, 현문사