정신간호학 case study_조현정동장애
- 최초 등록일
- 2023.08.18
- 최종 저작일
- 2023.08
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소개글
정신간호학 실습 케이스 스터디 [ 조현정동장애 (Schizoaffective disorders) ]
* 간호진단 3개, 간호과정 1개 *
- 시설 적응으로 인한 스트레스와 관련된 수면 양상 장애
- 대인관계 어려움과 관련된 사회적 고립
- 환경의 변화로 인한 우울감과 관련된 무력감
목차
Ⅰ. 서론
1. 사례의 특징 및 선정의 이유
2. 간호과정 적용의 목적
3. 문헌고찰
Ⅱ. 본론
1. 자료수집
2. 간호과정
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
1. 사례의 특징 및 선정의 이유
선정한 사례연구 대상자는 조현정동장애로, 조현정동장애(Schizoaffective disorders)는 조현과 정동이 합쳐진 말로 조현병 진단 기준에 부합되는 주요 증상과 기분 장애 증상이 동시에 나타나는 질환이다. 대상자와 함께 활동 요법 프로그램 참관을 하였고 쉬는 시간에 대상자가 먼저 시설을 이동해서 적응 기간을 가지고 있으며 그 과정 속에서 어려움을 호소하고 힘들다고 말을 하였다. 또한, 개인적으로 면담하기를 원하였으며 그 결과 자율활동 시간에 1:1 개별 면담을 진행하였다. 시설 이동 후 적응 과정의 어려움 및 스트레스 호소와 과거 어 렸을 적 경험하였던 트라우마에 대한 이야기를 하면서 일회성 면담이 아닌 추후 지속적인 개별 면담을 원하 셨고 라포가 형성되었다. 대상자가 힘들어하는 부분에 대한 이야기를 들어주고 활동 요법 프로그램에 참여하 면서 조현정동장애에 대해 관찰하고 나타나는 증상들을 확인하여 대상자의 개별적인 간호과정을 세우고 적용 하기 위해 선정하게 되었다.
2. 간호과정 적용의 목적
사례의 대상자는 10년 이상의 장기적인 치료를 받아온 조현정동장애 환자로 타인에게 먼저 다가가 적극적으로 소통하는 모습을 보이지 않고 타 회원이 먼저 말을 걸면 눈 맞춤을 피하면서 말을 하지 않고 소통하기 불편한 모습을 보인다. 대상자의 대인관계 욕구에 미치지 못할 정도로 평소 다른 회원과의 교류가 없으며, 경계하고 위축된 모습을 가지고 있다. 활동요법 프로그램시 회원과 협동하여 진행하지 않고 개인적인 참여 활동에 열중하며 소통이 단절된 모습을 보여 이에 따른 적절한 간호중재가 필요하다고 느꼈다. 간호중재에 따라 대상자가 낮병원 회원을 경계하지 않고, 소통하며 활동요법을 더욱 적극적으로 참여할 수 있도록 도와주고, 실습을 마치고 나서도 대상자가 현재 상황보다 긍정적인 모습으로 참여할 수 있도록 간호과정을 진행하고자 한다.
참고 자료
Mary C. Townsend외 1명 공저(2019) 「정신건강간호학 9th」 학지사메디컬, p.517~550
고일선 외(2022). 「간호진단 정의와 분류 2021-2023 12판」. 학지사메디컬
약학정보원. http://www.health.kr/
드러그인포. https://www.druginfo.co.kr/index.aspx
서울아산병원 「분열정동 장애 (Schizoaffective disorders)」 https://www.amc.seoul.kr/asan/main.do