진로활동 특기사항 중, ebs 다큐멘터리 동영상 시청 위주로 기록된 매우 개성적인 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

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[EBS 다큐프라임 청취 1]
학교 동아리에서 생물학적 소양을 쌓기 위하여 EBS 다큐프라임 ‘소리 없는 지배 식물’을 시청함. 이번 동영상 시청을 통해 쇠뿔 아까시나무와 개미와의 공생관계와 개미와 진딧물처럼 서로 해가 되지 않고 쌍방으로 도움을 주는 공생관계를 이해함. 또한, 담쟁이나 버섯처럼 공생과는 다르게 숙주로써 영향을 받기도 하는 식물에 관해 파악함. 동영상을 보면서 ‘식물도 스스로 생각할 수 있을까?’라는 의문을 품게 될 정도로 유익한 시간이었다고 주장함. 이 같은 활동을 하고 나서 위와 같은 의문을 품게 되어 여러 가지 관련 자료들을 탐색하였으며, 세상에 존재하는 수많은 공생관계에 있는 동식물들에 관해 추가로 알아봄.

[EBS 다큐프라임 청취 2]
EBS 다큐멘터리인 ‘다양한 동식물의 지역에 따른 생김새’란 영상을 보면서 각각의 동식물이 그 지역의 기후, 지형, 특징 등에 따라 그에 알맞게 진화한 모습을 알 수 있었고, 그것을 보고 자신은 예전에 읽었던 종의 기원에서도 다시 한번 생각함.

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