현장에서 흔히 발생하는 영유아 간 갈등상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등상황을 중재해야 하는지 설명하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영유아간 갈등의 개념과 유형
2) 영유아간 갈등의 유형과 발생 원인
3) 현장에서 흔히 발생하는 영유아간 갈등 상황 2가지
4) 교사의 역할

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

오늘날 영유아 교육 현장에서 갈등 상황이 빈번하게 발생하는 것은 매우 일반적인 현상이다. 특히 영유아끼리 항상 붙어 다니기 때문에 갈등의 발생 빈도가 높아지고 있다. 이러한 갈등 상황은 아이들의 성장과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로, 보육 교직원은 이를 적극적으로 관리하고 해결해 나가야 할 것이다. 게다가 갈등 상황은 해결하기 위해서는 먼저 갈등의 원익을 파악하는 것이 급선무다. 왜냐하면 갈등의 원인은 다양하기 때문이다. 에를 들면 자원 분배, 권력 갈등, 인간관계 등이 있다. 이러한 원인을 파악한 후에는 갈등 상황을 예방하기 위한 전략을 수립하고 갈등이 발생했을 때는 적극적으로 대처해 나가야 할 것이다.
이상 본론에서는 현장에서 흔히 발생하는 영유아간 갈등 상황 2가지를 제시하고 교사는, 어떻게 영유아 간의 갈등 상황을 중재해야 하는지 설명하여 본 과제를 완성해보겠다.

참고 자료

조성연ㆍ이정희 외 1명(2018), 최신 보육학개론, 학지사
양애경ㆍ최희양 외 1명(2018), 현장중심 보육학개론, 공동체
이순형ㆍ이혜승 외 3명(2013), 보육학개론, 학지사