[98점][한국어음운론] 4주 1차시에 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오

소개글

"[98점][한국어음운론] 4주 1차시에 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 모음 체계와 모음사각도 간의 공통점과 차이점 제시
2) 한국어 교육 현장에서 모음 체계와 모음 사각도의 학습자별 단계 설정

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

한국어 음운론에서는 한국어 모음을 제시할 때 ‘모음 체계’와 함께 ‘모음 사각도’가 제시된다. 모음 체계가 모음 사이의 관계를 보여 주는 것이라면 모음 사각도는 실제 모음의 음가를 보여주는 것이다.
이에 대해 본론에서는 모음 체계와 모음 사각도 간의 공통점 그리고 차이점을 제시해 보고 한국어를 학습하는 학습자의 단계 부분에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 모음 체계와 모음사각도 간의 공통점과 차이점 제시 :
1) 모음 체계에 대해 : 모음 음소들 사이에 가지고 있는 음운론적 대립의 총체를 가리키는 언어학 용어이다.

상기에 제시한 모음체계는 표 상의 괄호 안의 분류 기준에 따라 한국어 모음을 분류해 놓은 것이다

참고 자료

신승용,2015.08.19,국어음운론[초판2쇄],역락
박기영,이정민,2019.03.11,외국어로서의 한국어 발음 교육론[초판2쇄],역락
김진호,2019.04.05.외국어로서의 한국어학개론[개정판 5쇄],박이정