[성문제] 흔들리는 아이들의 성(姓)
- 최초 등록일
- 2004.05.20
- 최종 저작일
- 2004.05
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목차
1. 성이란 무엇인가?
2. 청소년 성문제의 원인
3. 중학생 성의식과 성교육 실태
4. 원조교제
5. 청소년 원조교제에 대한 법적 규제
6. 결론
본문내용
1. 성이란 무엇인가?
성이란 육체적 성, 정신적 성, 사회적 성의 세 가지 측면에 어우러져 한 사람의 특성 속에서 체계적으로 운영되고 있는 것을 말한다. 쾌락과 출산의 의미가 육체적 성에 포함된다면 정신적 성은 성적 정체감 또는 정신적 정체감을 일컫는다. 사회적 성은 육체적 성과 정신적 성을 바탕으로 인간관계에 적용되는 성이라고 할 수 있다.
2. 청소년 성문제의 원인
청소년이 성범죄의 가해자로서, 그리고 피해자로서 청소년과 관련된 성문제의 원인은 다양한 요인이 복합적으로 영향을 주는 것으로 보인다. 그러한 원인을 개인적 요소와 사회적 요소로 나눌 수 있다.
1)개인적 원인
순간적인 충동에 대한 자제력의 부족, 성욕 이상자나 성적 기벽자를 들 수 있고, 또 비성적인 동기로 욕구발산, 보상적 행동 등의 심리적 기제가 성적으로 나타나는 경우를 들 수 있다.
그러나 이 개인의 생리, 심리적 요소는 청소년 성문제가 1970년대 중반 이후 급격히 상승하는 변화에 대해 별로 설득력이 없다. 최근 성문제의 내용과 범위는 변화하는 사회 문화가 갖는 문제와 불과분의 관계에 있다.
2)사회적 원인
* 학교교육에서 체계적이고 적극적인 성교육의 부재를 원인으로 들 수 있다. 거기다 가정에서도 부모를 통해 성교육을 받지 못하고 있다. 자연히 범람하는 저속안 대중매체를 통해서라도 청소년기의 강력한 성에 대한 호기심을 채우고 있다. 가속화 되는 성 개방 풍조에 따라 청소년 성문제가 심각히 노출되고 있음에도 불구하고 기성세대는 성을 금기시하여 성문화 지체현상이 일어났다. 이것은 성교육을 전적으로 무절제하고 자극적인 잡지, 비디오에 맡겨버린 셈이며, 아이들은 왜곡된 성지식을 그것을 통해 배우도록무방비 상태로 노출되고 있다.
참고 자료
없음