학습지도안-중국

목차

1. 단원명
2. 단원 개관
3. 단원목표
4. 지도사의 유의점
5. 사고력 신장의 위한 수업 모형의 이론적 배경
6. 본시 학습 계획
7. 수업 전개 과정

본문내용

1. 단원명

* 대단원 : Ⅱ. 우리와 가까운 국가들
* 소단원 : 1. 중국
(1) 농업과 주요 자원

2. 단원 개관

이 단원에서 학생들은 앞 단원 ‘Ⅰ. 세계와 지리’에서 학습한 세계의 자연환경과 인문환경을 기초로 세계의 다른 나라들에 대해서 배워 나아갈 것이다. 여러 나라들을 배우기에 앞서서 우선 우리나라의 최 측근에 위치한 중국을 배움으로써 가까운 나라임에도 불구하고 그동안 오해하고 있었던 점이나 의문점들 그리고 간단한 자연환경과 인문환경들에 대해서도 알 수 있다. 즉 본 단원은 학생들로 하여금 앞 단원에서 공부한 내용을 바탕으로 인접한 중국을 살펴보면서 학습하고 더 나아가 중국과 우리나라와의 관계를 살펴보고 종합적 특색을 좀더 체계적으로 이해할 수 있게 한다.
또한, 최근 들어 세계화, 국제화라고 하여 세상을 바라보는 눈이 좁은 한정된 어느 한 곳을 떠나서 점차 확장되어 가고 있다. 이에 발맞추어 이 단원에서는 우리나라 와 근접한 국가들을 학습하여 이들 국가의 특성을 이해하고 지역 내의 상호 관계와 우리나라와의 관계를 알며, 여러 변화와 이들 의 경제, 정치, 앞으로의 변화 등에 대해 관심을 가지도록 유도한다.

참고 자료

세계지리 고등학교 교과서 (지학사)
핵심 세계지리 (지학사)