최신자료/ 비고스키의 사회문화적 구성주의에 대하여 간단하게 설명하고 과학교육방법에의 적용에 대하여 설명하시오.

소개글

"최신자료/ 비고스키의 사회문화적 구성주의에 대하여 간단하게 설명하고 과학교육방법에의 적용에 대하여 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 비고츠키의 사회문화적 구성주의
2. 비고츠키의 인지발달 이론의 특성
3. 비고츠키의 아동 과학 교육 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대 사회에서 기술과 과학이 빠르게 발전하면서 과학에 대한 활용 능력과 이해에 대한 요구가 점차 커지고 있다. 과학은 자연 세계에서 법칙이나 보편적 진리의 발견을 목적으로 한 체계적 지식을 의미하며 자연 세계에 존재하는 법칙으로서 관찰과 실험 등으로 발견하는 과정이라는 부분에서 조금은 어렵게 느껴질 수도 있으나 일상 생활 안에서 자연스러운 탐구 및 탐색 경험을 통해 얻은 과학적 태도와 기술을 바탕으로 과학적 지식을 형성하는 과정 속에서 점진적으로 구성되는 것이기 때문에 유아기 시절부터 주변 세계를 활발하게 인식하고 탐색하게 함으로서 과학과 더욱 친밀해질 수 있도록 도와줘야 한다.
이어지는 본론에서는 아동 과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회문화적 구성주의에 대해 서술해보도록 하겠다.

참고 자료

김미경 <아동과학지도>, 교육아카데미, 2015
문연심, 장혜순 <아동, 수 과학 지도>, 양서원, 2012
이성태 <아동발달이론>, 학현사, 2007