학교사회복지론 ) 비행 청소년 또는 학교 밖 청소년의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

청소년들의 경우 가정과 사회, 학교환경 속 빠른 변화에 순응하도록 강요되고 있다. 입시위주의 학업분위기나 경쟁적인 또래관계는 발달과업에 대한 스트레스로 이어지고, 이러한 요구에 순응하지 못하는 청소년들의 경우 학교환경이나 가정, 사회환경에서 소외받으며 반복적으로 실패를 경험하게 된다. 이러한 문제는 학교교육에 대해 불신이 생겨나고 학교를 떠나 방황하는 청소년으로 이어진다. 비행청소년들의 문제가 개인, 가정, 학교, 지역사회환경과 같이 복합적으로 상호작용 한 결과이면서 이에 대한 해결방안에 대해서도 다양한 시도가 이루어져야 할 필요가 있다. 이에 비행청소년의 일반적인 특성을 살펴보고 학교사회복지를 통해 개입할 수 있는 방법에 대해 살펴보고자 한다.

참고 자료

비행청소년의 학교적응 방안에 관한 연구 : 학교사회복지 활성화를 중심으로. 전정엽. 단국대학교 대학원. 2005 http://www.riss.kr/link?id=T9820819