간호연구) 간호 대학생들의 임상실습 스트레스로 인한 태도 변화 문헌고찰

소개글

간호연구 과제로 제출한 '간호 대학생들의 임상실습 스트레스로 인한 태도 변화 문헌고찰'입니다.
연구의 필요성, 연구목적, 가설, 용어정의, 문헌고찰 10개, 연구설계, 설문지, 참고문헌, 부록에 설문지 내용 있습니다.

목차

I. 서론
1. 연구의필요성
2. 연구목적
3. 가설
4. 용어정의

II. 문헌고찰
1. 신규간호사의 핵심기본간호술 수행과 업무스트레스 및 업무수행능력과의 관계
2. 간호 대학생의 임상실습 스트레스, 수면의 질 및 주간 졸림증에 관한 조사연구
3. 간호학생의 임상실습 스트레스에 미치는 영향 요인
4. 방사선학과 임상실습에 따른 스트레스에 관한 연구
5. 간호대학생의 임상실습 스트레스, 스트레스 대처 및 공감능력이 임상수행능력에미치는 영향
6. 교대 근무가 간호사의 수면, 피로 및 신경인지기능에 미치는 영향
7. 의료인의 직무스트레스에 영향을 미치는 요인
8. 임상간호사의 업무스트레스와 스트레스 반응양상에 관한 연구
9. 직무스트레스가 종합병원 임상간호사의 우울과 수면장애에 미치는 영향
10. 초보간호사의 대인관계능력, 직무스트레스, 스트레스 대처유형이 이직의도에 미치는 영향

III. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료수집 기간 및 방법

IV. 참고문헌

본문내용

간호교육 중 임상실습은 학교에서 배운 지식을 실무 현장에 연계하여 임상수행능력을 갖춘 간호사로 배양하는데 핵심적인 역할을 하고 있다.최근 정보의 대중화와 의료기술의 발전, 양질의 의료서비스에 대한 소비자 요구 증가 등 빠르게 변화하고 있는 보건의료 환경으로 인해 임상현장에서는 보다 전문적이고, 수준 높은 임상수행 능력을 갖추도록 요구하고 있다. 이러한 변화에 따라 간호교육은 임상실습 교육이 더욱 중요하게 되었다. 간호대학생은 임상실습을 통해 총체적인 간호지식과 실무를 통합할 수 있는 임상수행능력을 기르며 의사소통능력과 기본간호술을 적용해보고 문제해결능력을 익힐 뿐만 아니라 전문직업인으로서의 가치체계를 개발할 수 있는 기회를 가짐으로써 전문직 간호사로서의 기본능력을 갖추게 된다. 임상실습 교육을 통해 간호학생이 배우고 성장할 수 있는 이점들이 있음에도 간호학생은 임상실습 상황에서 많은 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 한국간호 평가원의 방침에 따라 간호대학생은 1,000시간의 임상실습 이수가 필수적이며 간호대학생들의 임상실습 에 대한 부담감은 더욱 가중되었다.

간호학생들은 익숙한 학교라는 환경에서 병원이라는 친숙하지 못한 환경으로 바뀌게 되고, 다양한 분야에 있는 의료인과 상호관계를 하면서 환자들의 간호문제를 해결해주기 위한 간호행위를 실제로 수행해야 하고, 간호학과가 아닌 일반적인 대학생들이 경험하는 다양한 스트레스 이 외에도 임상실습 이라는 새로운 도전을 받아 들어야 하는 상황에 놓여있으므로 일반적인 대학생들이 느끼는 스트레스보다 더 많은 스트레스를 경험한다고 할 수 있다. 또한 전공분야에 대한 생소함, 방대한 학업량 외에 추가적으로 임상실습현장에 대한 적응 스트레스로 일반대학생에 비해 더 많은 스트레스요인에 노출되어 있으며, 여러 스트레스 요인 중 임상실습스트레스를 가장 높게 지각하는 것으로 보고되고 있다.

참고 자료

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김민지(2018)/ 간호대학생의 임상실습 스트레스가 임상수행능력에 미치는 영향: 회복탄력성의 매개 및 조절효과/ 계명대학교 석사학위논문/ 대구
김정아(2017)/ 간호대학생의 임상실습 스트레스, 스트레스 대처 및 공감능력이 임상수행능력에 미치는 영향/ 계명대학교 석사학위논문/ 대구
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이애경(2013), 간호학생의 임상실습 스트레스에 미치는 영향 요인, 전남대학교 대학원 석사학위논문, 광주
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김정아(2017), 간호대학생의 임상실습 스트레스, 스트레스 대처 및 공감능력이 임상수행능력에 미치는 영향, 계명대학교 대학원 석사학위논문, 대구
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정자용(2017), 초보간호사의 대인관계능력, 직무스트레스, 스트레스 대처유형이 이직의도에 미치는 영향, 충북대학교 일반대학원 석사학위논문, 충청북도