발달평가 만5세(7세) 25명 1학기 내용입니다

목차

1. 1학기 유아발달평가 (만5세)

본문내용

신체 운동 건강/발달내용
: 모든 음식을 대체로 잘 먹는 편이나 의자에서 자주 넘어지는 모습을 보여 바르게 앉는 습관이 필요하다. 놀잇감의 바른 사용법을 알고 안전하게 사용할 수 있으며 유아가 안전하게 놀이하는 것에 격려해주어 앞으로도 안전하게 생활하는 습관을 갖고 지낼 수 있도록 도움이 필요하다. 몸이 잘 유연한 덕분에 체조 할 때도 어려워하지 않고 쉽게 잘 해내는 모습을 보인다. 콘 쌓기, 조작하기를 통해 체육 선생님의 신호에 따라 날렵한 몸을 재빠르게 움직여서 활동 해 보기도 한다.

의사소통/발달내용
: 듣는 소리를 집중하여 잘 듣고 나서 들리는 소리를 그대로 받아 적기를 잘 하는 모습을 보인다. 또래에 비해 한글에 대해 전혀 어려워하지 않고 잘 듣고, 읽고, 쓰기가 쉬운 모습을 보이고 자신이 알고 있는 것에 대해서는 자신감을 가지고 큰 목소리로 이야기하며 말하는 모습을 보인다. 말할 때 자신감 있게 자주 표현하기에 자신의 생각을 다양하게 펼쳐 표현하도록 지도가 필요하다.

사회관계/발달내용
: 나와 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현할 수 있다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 노력을 보인다. 다른 사람들과 놀이 할 때 상대방의 의견 차이를 충분한 대화를 통해 조율하고 나와 다른 사람의 생각이 다름을 이해하는 모습을 보인다.

예술경험/발달내용
: 음악 감상을 할 때 장난치지 않고 바르게 잘 듣는 모습을 보인다. 또한 나눠 받은 악기를 가지고 연주를 하며 박자 순서에 맞춰 악기를 바르고 즐겁게 연주를 한다. 새로운 미술활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 그리고 자신의 작품 및 친구의 작품을 존중하는 모습을 보인다.

자연탐구/발달내용
: 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 수와 조작활동에 관심도 많으며 긴 시간 집중하고 활동을 마무리한다.

참고 자료

없음