P[조직행동론] - 출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다. 그렇다면 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성요인에 대한 자신의 생각을 말씀해주세요

소개글

"P[조직행동론] - 출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다. 그렇다면 영화 및 드라마의 주인공, 또는 역사적 인물의 사례를 통해 성격 형성요인에 대한 자신의 생각을 말씀해주세요"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 출생순서
2. 유전적 요인
3. 학습요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

세종대왕은 학문이 매우 깊고, 지적 리더십을 바탕으로 하여 정치적 역량을 발휘한 인물로 평가된다 그러나 세종은 즉위 후에 온전한 임금이라고 할 수 없었는데 태종이 양위했음에도불구하고 4년간 태종은 상왕의 자리에서 군사권을 행사하였기 때문에 세종대왕은 일종의 수습군주라 할 수 있었다. 그래서 상왕인 태종에 의해서 자신의 장인인 심온이 죽음에 처하는등의 문제가 발생되었는데도 가만히 있을 수밖에 없었다고 전해진다. 태종이 사망한 후에도 세종이 단독으로 국정 수행하기가 쉽지 않았던 것으로 판단되는데 이는 아버지인 태종이 닦아놓은 정치적인 기반 위에서 그의 시대가 출발했기 때문에, 태종의 신하들을 상대해야 했기 때문이라 할 수 있다. 그래서 세종의 국정에서의 안정기는 재위후에 10년이 지나서야 비로소 안정된다고 보인다. 세종이 즉위하고 즉위교서에서 제시한 첫 번째의 정치적인 비전은 ‘인을 베푸는 것으로 정치를 일으켜 세우겠다.는 것이었다.

참고 자료

윤태호(2000),세종대왕의 교육정책 및 학술정책에 관한 연구,경기대학교 석사논문
최남석(2017), 세종대왕의 리더십 이론,인천대학교 석사논문