제4차 표준보육과정 보육일지 만2세, 4월2주,일지, 주안

소개글

일지 2장과 영아의 흥미로 인하여 실행된 놀이가 반영된 사후 주안 1장이 포함되어,
총 3장으로 구성되이 있습니다.

일지에는 건강과 영양, 안전교육, 인성교육, 놀이지원계획 및 실행이 포함되어 있고,
✪ 파란색 표기는 계획하지 않았으나 영아의 흥미로 인하여 실행된 놀이와 일상생활에 대한 기록입니다.

목차

없음

본문내용

· (실행) 나비의 성장 과정을 교실 벽에 게시해둠. 영아가 그림 자료를 보고 “애벌레가 나비가 돼요?” 하고 물어, 애벌레가 번데기가 되고, 나비가 됨을 이야기해줌. 교사의 이야기를 들은 영아가 다른 관심을 보이는 영아에게 “애벌레가 번데기가 되고, 나비가 된데” 하며 알려주기도 함.
· 영아가 곤충 채집망에 곤충을 붙여 들고 다니며 놀이해 영아와 곤충 채집 놀이해봄. “나는 나비 잡았어!!”, “나는 개미 잡았어!!”하며 자신이 잡은 곤충 이름을 말해보기도 하였고, “나는 3개나 잡았는데~”하며 자신이 잡은 곤충을 수로 표현하는 모습이 관찰됨. (관찰일지연계)
· 날씨가 좋아 바깥 놀이 나감. 영아들이 놀이터에 있는 놀이기구를 이용해보기보다, 화단으로 가 바닥을 살펴보고 “개미가 있어!” 하며 개미를 관찰해봄. 몇몇 영아들은 꽃 주변을 날아다니는 나비에 관심을 보이며 “애벌레가 나비가 된데~”하기도 함. 한 영아는 “오늘은 지렁이 없어요?” 하며 지난주에 본 지렁이를 찾아보기도 하여 내일은 다양한 곤충 도안을 제시해주어 봄 곤충뿐 아니라 다른 계절의 곤충한테도 관심을 가져 볼 수 있도록 하는 것도 좋겠음. (지원계획)

참고 자료

없음