[기본간호학] 간호과정 - 치료요법의 비효율적 이행, 요정체

소개글

"[기본간호학] 간호과정 - 치료요법의 비효율적 이행, 요정체"에 대한 내용입니다.

목차

1. 간호과정 작성순서
2. 간호과정 적용하기
3. 기록

참고문헌

본문내용

1. 섭취량과 배설량을 사정한다. (4/10~)
- 대상자와 가족에게 섭취량과 배설량을 기록할 수 있도록 교육함.
- 섭취량과 배설량을 4시간 간격으로 측정함.

2. 대상자의 불안정도를 사정한다. (4/10)
- Beck의 불안 척도 사정 시 28점으로 심한 불안 수준을 나타냄.

3. 단순도뇨의 필요성을 교육한다. (4/11)
- 단순도뇨의 목적은 방광팽만 완화, 무균적 소변 채취, 배뇨 후 잔뇨량 측정 등이 있고 그 중 방광 팽만이
대상자의 상황임을 교육함.

4. 편안한 배뇨환경 조성한다. (4/11)
- 정상 배뇨습관 유지를 위해 프라이버시 보호 및 편안한 배뇨환경을 조성해줌.

5. 배뇨유도 방법을 교육한다. (4/11)
- 요의를 느낄 때 즉시 화장실에 가도록 하고, 물소리 들려주기, 손을 따뜻한 물에 담그기 등 배뇨 유도에 도움되는 방법을 교육함.

6. 치료요법을 수행할 수 있는지 대상자의 능력을 사정한다.(4/11)
- 대상자에게 배뇨유도 방법을 교육했을 때 시행 가능한 방법을 3가지 이상 말로 표현함.

참고 자료

네이버 지식백과, 요정체
기본간호학Ⅱ 22장 배뇨 p.160~188, 현문사
성인간호학 제7판 상권 6장 수술간호, 현문사
기본간호학 Ⅰ, 제2부 간호과정, 현문사