만1세 1학기 관찰일지 (3월~8월 관찰일지 만1세 5명)

소개글

만1세 1학기 관찰일지 5명 입니다.

기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구

본문내용

3월
기본생활습관
오전 자유 놀이 중 다른 반 친구가 “쉬 마려워요.” 라고 교사에게 말하고 화장실에 다녀오는 모습을 유심히 보더니 OO가 친구를 따라서 교사에게 “선생님 쉬 마려워”라고 말한다. 교사가 “변기에서 쉬 해볼까?” 하니 고개를 끄덕여 교사가 기저귀를 내려주고 변기 가까이 서도록 지도한다. OO는 기저귀를 내리고 잠시 있더니 곧 변기에 쉬를 한다.

4월
신체운동
OO가 미끄럼틀 계단을 올라가는데 주춤하며 또래들이 몰려들면 다시 뒤로 물러난다. 교사가 손을 잡아 올라가는 것을 도와주고 미끄럼틀에 앉자 “으으” 소리를 내며 교사에게 손을 내민다. 교사가 손을 잡아 미끄럼틀 타는 것을 도와주면 내려와 박수를 치고 즐거워한다.

5월
의사소통
“생일 축하합니다” 노래를 부르며 친구들과 놀이를 한다. OO는 친구의 이름을 넣어 불러주며 노래를 부른다.

6월
사회관계
교사가 친구들에게 그림책을 보여주자 다른 놀이를 하다가 관심을 보이며 다가와 참여한다. 먼저 앉아있던 친구과 몸이 닿자 한 번 쳐다보고 몸으로 힘을 주어 친구를 민다. 교사가 “밀면 안돼지~. 옆으로 좀 더 오자~”하며 닿지 않도록 옆으로 옮겨주자 OO는 친구를 한 번 더 쳐다보고 교사의 그림책 이야기를 듣는다.

7월
예술경험
허수아비 아저씨’ 노래를 들려주며 노래 부르는 모습을 보여주자 OO가 마이크를 달라고 한다. “마이크로 허수아비 아저씨 노래를 불러 볼까요”하자 마이크를 입에 대고 “아” 한다.

8월
자연탐구
등원을 하는 OO가 가방 속 물건에 관심을 보인다. 스스로 물건을 꺼내며 물건의 이름을 “물, 맘마, 책” 하고 단어로 말해 본 뒤 OO가 직접 자신의 물건을 바구니에 담아 정리한다.

참고 자료

없음