1주차 2교시에 학습한 사회복지사의 전문성과 관련하여 사회복지사에게 요구되는 예술가적 자질과 과학적 지식을 아래 사례에 적용하여 기술하시오.

소개글

주제: 1주차 2교시에 학습한 사회복지사의 전문성과 관련하여 사회복지사에게 요구되는 예술가적 자질과 과학적 지식을 아래 사례에 적용하여 기술하시오.

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지사에게 요구되는 과학적 지식
2. 사회복지사에게 요구되는 예술가적 자질
3. 사례적용

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지실천은 관계형성을 조건으로 전문적인 개입이 이뤄진다는 점에서 표면적으로 봤을 때는 대인관계를 맺는 것과 비슷한 맥락이라고 쉽게 단정 지을 수 있다. 하지만 사회복지실천이 일반의 관계형성과 구별되는 차이는 사회복지사 개인의 온화함, 감정이입, 진실성 및 희망과 용기 등과 같은 자질이 과학적 기반과 조화되어 통합적인 개입이 이뤄진다는 점이다. 사회복지사는 클라이언트와 관계를 맺는 과정에서 고도로 정교화 된 인간적 자질과 전문가적 기술 및 방법을 통해 클라이언트의 문제에 개입해 들어간다. 그런 점에서 사회복지사의 실천 활동을 예술적, 과학적 활동으로 이해할 수 있는데 예술과 과학은 사회복지와 연결 지었을 때 다소 어색한 부분이 많다고 느끼기 쉽다.

참고 자료

김혜영, 사회복지실천기술론, 공동체, 2017, pp.71~78.
윤선오, 김현진, 사회복지실천기술론, 양서원, 2013, pp.34~42.