에릭슨과 아들러의 이론들의 주요개념과 발달단계를 정리하고 사회복지실천에 영향을 끼친 것에 대하여

소개글

주제: 에릭슨과 아들러의 이론들의 주요개념과 발달단계를 정리하고 사회복지실천에 영향을 끼친 것에 대하여 설명하시오

목차

Ⅰ.서 론

Ⅱ.본 론
1. 에릭슨의 주요개념

2. 에릭슨의 발달단계
1) 1단계 신뢰감 대 불신감
2) 2단계 자율성 대 수치심 및 의심
3) 3단계 주도성 대 죄책감
4) 4단계 근면성 대 열등감
5) 5단계 자아 정체감 대 역할 혼미
6) 6단계 친밀감 대 고립감
7) 7단계 생산성 대 침체감
8) 8단계 통합성 대 절망감

3. 아들러의 주요개념

4. 아들러의 성격이론
1) 열등감과 보상
2) 우월성의 추구
3) 생활양식
4) 사회적 관심
5) 창조적 자아
6) 가족구조와 출생순위
7) 가상적목표론

Ⅲ.결 론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서 론
인간의 성격이 제 각각 다르듯이 인간이 가지고 있는 문제 역시 매우 다양하다. 다양한 인간의 문제를 해결하는데 필요한 도구로 역시 다양한 이론이 적용되어야 한다. 특히 인간이 가지고 있는 심리적인 문제를 해결하기 위해서는 그 인간의 특성뿐만 아니라 주변 환경 때에 따라서는 가족, 자라 온 배경을 살펴볼 필요가 있다. 인간의 발달 단계에 경험되는 다양한 경험적 요소가 성인이 된 후 그 인간에게 문제가 되는 행동을 만들기도 하기 때문이다. 이런 이유로 인해 인간의 문제를 해결하고 사정하기 위해서는 다방면의 접근이 필요하고 문제를 추적할 수 있는 능력이 요구된다. 인간의 심리적 부분과 행동의 문제를 해석하고 해결하기 위해서 필자는 에릭슨과 아들러에 대해서 알아보고자 한다. 본론을 통해 각 학자의 주요개념과 발달에 대한 이론을 정립함으로서 사회복지실천에 어떤 영향을 주었는지 설명하도록 하겠다.

Ⅱ.본 론
1. 에릭슨의 주요개념
에릭슨은 인간발달의 심리 및 사회적 측면을 강조하였다. 인간의 행동과 발달을 성적 요인보단 사회적 요인에 의해서 설명하려고 했다. 개인의 발달은 내적 성숙적 요인, 사회문화적 요인의 상호작용 결과로 이루어지는 것이다. 생애주기를 통한 발달적인 변화와 사회적, 역사적인 요인을 배경으로 성격을 이해하는 것을 중요시한다. 심리사회적 발달단계의 주요 개념은 사람의 행동과 사고는 생애 특정시기에 질적인 변화를 보인다.

참고 자료

이현림. 2016. 인간발달과 요구. 교육과학사
정옥분. 2014. 발달심리학, 전생애 인간발달. 학지사
최옥채 외 3. 2021. 인간행동과 사회환경. 양서원