학습이론의 3가지 (고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 인지적 사회학습이론)을 각각 설명한 후, 각 이론을 사용한 교육방법의 예를 제시하고 각 이론의 장단점에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 인지적 사회학습이론

3. 결론

본문내용

학습은 행동 변화를 초래하는 가장 기본적인 과정이라고 할 수 있다. 심리학이 행동을 연구하는 학문이라고 하면, 학습은 행동 변화에 초점을 두는 심리학의 영역이다. 학습은 경험 또는 연습의 결과로 인해 변화하는 행동이라고 할 수 있다. 하지만 이에는 그 변화의 행동이 영속적이어야 한다는 전제를 둔다. 행동은 지적 학습뿐만이 아니라 태도나 정서, 운동기능, 느낌 더 나아가 신경증이나 공포증과 같은 것까지도 학습 한다. 이에 본론에서는 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 인지적 사회학습이론에 대해 설명 한 후 각각의 이론을 사용한 교육방법의 예를 제시하여 각 이론에 대한 장단점과 나의 생각을 서술하도록 하겠다.

참고 자료

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