최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고 있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기 위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 사회불평등이란?
2) 사회학적 이론을 통한 사회 불평등의 원인과 특성
3) 청년들이 겪는 사회 불평등에 대한 내 생각

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

오늘날 우리 사회에 청년이 화두이지 않은 시대는 없을 것이다. 이는 각 시대마다 청년들은 주류가 아니더라도 요즘 것들로서 사회적 시선과 우열을 넘어서서 변화와 새로움을 이끌어왔다는 공통의 특성을 지녔기 때문이다. 한편 생애주기적 관점에서 보는 청년은 인생 전반에서 가장 중요하고 많은 선택을 해야 하는 시기를 보내는 이들이다. 그런에 우리는 이 과정에서 경직된 생애주기의 강요와 성인으로서 기대되는 사회적 역할에 대한 부담으로 많은 청년들이 경제적, 신체적, 심리적 어려움을 겪고 있다는 것에 관심을 기울여야 할 것이다. 우리는 기존의 생애주기를 따라 갈래야 갈 수 없는 현실적 한계가 있으며, 다르게 살아가겠다는 자율적 주체성이 있기 때문이다. 왜냐하면 현재 우리사회는 대학에서 공부하고, 원하는 곳에서 일하고, 사랑하는 사람을 만나고, 가정을 이루기 위해서 집을 얻고, 양육을 하고 노후를 준비하는 일이 이제 아무나 할수 있는 일이 아닌 사회가 되었기 때문이다. 앞으로 좀처럼 각이 나오지 않는 여건 속에서 구조적이든, 자발적으로든 앞선 세대가 걸어갔던 그 생애주기는 우리 현 청년들이 쉽게 걸어가지 못할 것은 분명하다고 생각한다. 인생이란 중요한 단계 앞에서 청년들은 실패, 손해. 비교에 있어서 타의든 자의든 매우 엄격해 질 것이다. 이처럼 공부, 경쟁, 성공, 생존에 내몰려 각자도생해야 하는 청년들이 우리사회의 현실로 볼 수 있다.

참고 자료

전복희.(1993).사회진화론의 19세기말부터 20세기초까지 한국에서의 기능.한국정치
김진현. (2021). 청년이 인식하는 소득불평등이 우울에 미치는 영향: 사회자본의 매개효과. 41(2). 38-100.
황선재, 계봉오.(2018).경제적 불평등 인식에 대한 경험적 연구.한국인구학,41(4),65-88.