[생기부][생활기록부세특][수시][대입] 창의적이고 개성적인 수학 세특 기재 예시문입니다. 상황별로 매우 잘 작성된 예문으로 학생의 수업을 마치 눈으로 보는 듯한 뛰어난 작품입니다. 총 13개의 예문으로 되어있습니다.

소개글

"[생기부][생활기록부세특][수시][대입] 창의적이고 개성적인 수학 세특 기재 예시문입니다. 상황별로 매우 잘 작성된 예문으로 학생의 수업을 마치 눈으로 보는 듯한 뛰어난 작품입니다. 총 13개의 예문으로 되어있습니다."에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

예문 1
집합 단원을 배울 때 집합이 실생활과 관련된 문제가 자주 나온다는 점에서 흥미를 느낌. 시사 문제를 파악할 때나 기업 간의 관계도를 그릴 때 집합을 활용하면 좀 더 쉽게 이해할 수 있다는 사실을 알게 되었고 이야기를 파악할 때도 유용하다는 점도 알게 되었다고 함. 이후 게임 이야기를 파악할 때 인물관계도를 그리고 인물들 간의 접점을 집합으로 그리면서 알아보는 연습을 하면서 교과에서 배운 내용을 다른 분야에서 활용해보려 노력하는 태도를 보이며 발전하는 모습을 보임.

예문 2
‘부등식의 영역’ 단원을 학습하며 앞에서 배운 내용들을 활용하면서 ‘아폴로니우스의 원’에 대해 자료를 찾기도 하여 문제해결에 적극적으로 임함. 심화 문제의 어려움을 급우에게 물어보고 수학책에서만이 아닌 다른 참고서와 문제들을 보고 풀면서 부족한 부분을 극복하여 성취하기 위해 노력함. 급우들이 앞에서 문제를 풀어나가는 발표를 보면서 자기 계발에 힘쓰는 모습이 돋보이고 이후 발표하는데 적극적인 자세를 보임. 수업 전 스스로 문제집을 풀어보며 수업에 대한 이해도를 높이고 집중하는 모습을 보였으며 교과서 내용을 수학 노트를 만들어 정리하며 공부하고 수업내용 또한 정리하는 모습이 보임.

참고 자료

없음