국문학과 교재 요약_국어문법론(1과~7과)

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<제1장 국어와 국어 문법>
1.1언어와 국어
-언어: 의사소통을 위한 도구로서 인간으로 하여금 사회생활을 유지하고 문화의 창조, 발전, 계승을 가능하게 하는 기본 수단 (인간 사회가 있는 곳  그 사회 집단이 사용하는 언어 有)
-한국어: 약 8천만 명이 사용. 문자를 갖춘 얼마 되지 않는 언어 중 하나
-사람이 말을 하는 것은 선천적으로 물려받은 기능이다: 생득설. 생성 문법 이론의 주장. 보편 문법 존재.
-언어=말소리(음성. 의미를 실어 나르는 수단) + 뜻(의미. 전달하고자 하는 내용)  기호=형식+의미. 즉 언어도 기호의 한 종류이다. 이렇게 두 층위로 구성되는 특성은 ‘언어의 이원성’이라고 한다
-언어의 자의성: 말소리와 의미 사이의 관계는 자의적(임의적). 달=Moon=月. 말소리와 의미 사이 관계는 필연적 X, 자의적. 언어마다, 방언에 따라 다른 것
-언어의 도상성: 언어가 형식적인 특성과 의미적인 특성이 서로 일치하는 양상을 보이는 것. (복잡성이 일치되는 특성) Ex) 먹다-먹이다  더 복잡한 의미를 가지면 더 복잡한 형식을 지님
-언어의 공통점
1)자의적인 음성 기호의 체계이다
2)말소리=자음+모음 구성
3)반드시 명사, 동사 있음
4)문장=주어+서술어 구성
-이와 같은 보편성과 함께 개별성을 가지며, 각각의 사회 문화가 반영됨

1.2문법
-문법: 언어 속에 내재하고 있는 규칙과 질서를 찾아내어 기술한 것
-규범 문법: 언어생활의 통일성과 정확성을 기하며 언어의 과도한 변화와 분기를 막고자 하는 명령하는 기능으로서의 문법. 명령적. 정책적. = 교육 문법, 학교 문법(음운/형태/통사/담화론 다 다룸), 처방 문법
-학문 문법: 문법이 학문적 연구의 대상이 되어 있는 그대로 기술함. 형태론과 통사론만 다룸 = 기술 문법, 설명 문법

1.3국어의 특징
1.3.1형태적 특징
-국어는 교착어(=첨가어): 어근에 뜻을 더하거나 품사를 바꾸는 파생접사가 붙거나, 어간에 어미가 여럿이 붙어서 단어를 이룬다.

참고 자료

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