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유아미술과 다른교과와의 통합적 교휵계획안을 수립하고 수립된 계획안에서 탐색부분, 표현부분, 감상부분 3부분을 구체적으로 설명하시오.

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최초 등록일
2023.01.20
최종 저작일
2023.01
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 미술교육의 중요성

3. 결론

본문내용

1.서론

유아에게 있어서 미술은 매우 중요한 교육이다. 미술은 유아의 창의력, 사고력, 호기심 등 다양한 사고 방식을 향상해주기 때문이다. 더 나아가 미술를 통해서 자신의 생각을 마음껏 상상함에 있어서 그들에 큰 정서에도 영향을 준다. 따라서 미술 교육은 말을 통한 표현 수단 이전에 자신에 대해서 가장 좋은 언어를 표현하는 수단이다. 그러므로 미술교육 시 유아 연령별 발달단계에 맞는 미술 활동을 하는 것이 가장 기본이다. 이는 발달단계를 잘 이해하고 각 유아에 맞는 미술 활동을 지도해야 하기 때문이다.

참고 자료

오현숙, 아동미술의 이론과 실제, 학지사, 2019.
이수경, 아동미술교육, 양서원, 2017.
김중기, 아동미술, 공동체, 2015.
유아기 예술교육의 재이해를 위한 고찰(2002) 정은경 미래유아교육 학회지
권은희, 2002; 민현숙, 2002; 이영녀, 2003; 김선월, 2003
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