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청소년의 의미와 발달적 특징에 대해 논하고 한국사회의 변화에 따른 청소년에 대한 인식의 변화에 대해 논의

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최초 등록일
2023.01.19
최종 저작일
2023.01
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
2-1. 청소년의 의미와 발달적 특징에 대해 논하시오.
2-2. 한국사회의 변화에 따른 청소년에 대한 인식의 변화에 대해 논의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 청소년기는 인간의 발달 단계중 가장 영향을 많이 받는 단계이다. 이는 청소년기에 인격적, 정서적 성숙의 초기 단계로서 인생관 및 세계관의 형성 단계이며 신체적으로도 급격한 성장이 이루어지는 시기라는 특성을 가지고 있어, 청소년기가 전 생애 중에서 신체적으로나 정신적으로나 가장 큰 변화를 겪는 시기로 봐도 무방할 것이다. 이것은 청소년기의 급격한 신체적 변화와 발달로 인해 심리적 혼란과 정신적 불안정감을 극복함에 있어서 자아정체감을 발견하는 계기가 될 수 있는 활동이므로 청소년들이 새로운 가치관을 정립하고 심리적 안정감을 발현하게 해줌에 있는 중요한 활동으로 볼 수 있다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 청소년의 의미와 발달적 특징에 대해 논하고 한국사회의 변화에 따른 청소년네 대한 인식의 변화헤 대 논의하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.

참고 자료

청소년 자아정체성형성을 위한 기독교 성품교육연구, 손건, 장로회신대학교 석사학위논문, 2012, pp.1~14
청소년 자녀의 양육태도 개선을 위한 부모교육 프로그램 효과에 관한 연구, 이지연, 가톨릭대학교 석사학위논문, 2001, pp2~14
청소년의 자아존중감과 대인관계 증진을 위한 프로그램 개발, 김효선, 한남대학교 학제신학대원 석사학위논문, 2012, pp3~52
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