피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로서 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를

소개글

심리학개론
주제: 피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로서 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를 들어 제시하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 피아제 인지발달단계 특징과 상담사로서 각 발달단계에 적절한 상담방법 예시 제시

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
피아제는 “인간은 지식과 학습을 자신의 주변 환경을 통해서 수동적으로 얻는 것이 아니라 자발적으로 지식을 추구하고 스스로 조직하며 동화시키는 과정을 거친다.”라고 하였다. 피아제 이론이 교육에 미친 영향을 살펴보면 어린이의 지적 성장을 위해 환경의 영향이 매우 강조하며, 피아제는 유아들이 자발적인 환경과의 상호작용을 중요한 부분으로 생각했다는 것이다. 이런 상호작용적 관점으로 발달과 성장과 학습을 살펴보면, 인간의 지적구조는 인간이 자신이 처한 환경에 접촉한 결과이며, 이것은 유아기 때부터 본격적으로 발달하는 것으로 본다.

참고 자료

서내정. 2020. 피아제의 인지발달 이론에 의거한 현악합주지도연구 - 초등학교 4학년을 중심으로--. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
- 은은숙. 2011. 피아제의 발달이론의 논리적 정당화와 교육적 함의. 경북대학교 박사학위논문
한유미. 2022. 영유아발달. 창지사