국어 세특 기재 예문 창고로 모두 19개의 예문이 수록되어 있습니다.

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본문내용

예시 1
매체 자료의 유형과 각 유형의 기능을 알고 효과적으로 활용하여 정보를 전달하는 매체 자료를 활용하여 발표하기 시간에 조원들과 협력하여 흡연 예방 동영상을 제작함. 조원들과 적극적으로 소통하여 역할을 분담하고 최적의 아이디어를 찾아내는 모습을 보여줌. 수업한 내용을 바탕으로 적절한 발표 내용을 조직하고 작성하였고 핵심 내용을 중심으로 번 언어적 표현과 비언어적 표현을 효과적으로 사용해 정해진 시간에 맞게 발표함. 돌다리 작품 수업 시간에 아버지의 가치관과 아들의 가치관에 대해 자기 생각과 비판을 자신의 경험에 비추어 발표하였고 이 작품을 배우면서 타인의 가치관을 이해할 수 있었고 서로 다른 가치관을 지닌 사람들의 다양한 삶을 이해할 수 있었다고 말하는 모습이 인상적임.


예시 2
‘작문의 과정과 실제’ 단원을 학습하면서 탐구과제인 ‘사연 협력적 이어쓰기’와 관련하여 모둠원들과 함께 브레인스토밍을 통하여 ‘비리의 상관관계’라는 다소 무거운 내용을 주제로 선정한 후 단편소설 형식으로 모둠원들이 쉬는 시간마다 돌아가면서 사연을 작성한 후, 각자 배역을 맡아 라디오 드라마 형식으로 발표함. 공동 창작의 어려움 속에서도 모둠원들을 격려하고 창의적인 아이디어를 생성하기 위하여 질문을 유도하는 등 남다른 통솔력을 발휘하였고 교과 지식에 대한 풍부한 이해를 바탕으로 다양한 상황에 적용하는 능력이 뛰어남.

참고 자료

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