형제자매 관계 및 아동기와 청소년기의 영향

소개글

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목차

1. FOUNDATIONS OF RESEARCH ON SIBLING RELATIONSHIPS AND INFLUENCES 형제자매 관계와 영향에서 연구의 기초
1) Sociological and Social Psychological Approaches 사회적 및 사회 심리학적 접근
2) Psychoanalytic and Ethological Groundings of a Developmental Perspective 발달적 관점의 정신분석적 및 동물행동학적 근거
3) Learning and Social Learning Perspectives 학습 및 사회 학습 관점
4) Contributions From Behavior Genetics 행동 유전학적 기여
5) Cross-Cultural Perspectives 비교 문화 관점

2. SOURCES OF VARIATION IN SIBLING RELATIONSHIPS 형제자매 관계에서 변화의 원인
1) Role of Child Characteristics in Sibling Relationships 형제자매 관계에서 아동 특성의 역할
2) Family Influences on Sibling Relationships 형제자매 관계에서 가족 영향
3) Sociocultural Factors in Sibling Relationships 형제자매 관계에서 사회문화적 요인
4) Sibling Relationship-Focused Interventions 형제자매 관계 중심 중재

3. SIBLING INFLUENCES ON DEVELOPMENT AND ADJUSTMENT 발달과 적응에서 형제자매 영향
1) Direct Sibling Influences 직접적인 형제자매 영향
2) Sibling interactions and children’s social-cognitive development. 형제자매 상호작용 및 아동의 사회-인지적 발달.
3) Sibling influences on adjustment problems. 적응 문제에서 형제자매 영향.
4) Sibling differentiation. 형제자매 차별
5) Indirect Sibling Influences 간접적인 형제자매 영향
6) Learning from experience. 경험으로부터의 학습.
7) Parents’ differential treatment. 부모의 차별 대우.
8) Resource dilution. 자원 희석.

4. CONCLUSIONS
1) Lessons Learned From the Literature on Sibling Relationships 형제자매 관계에 관한 문헌으로부터 학습한 교훈
2) Directions for Future Research 향후 연구에 대한 방향
3) Retrospect and Prospect 후향적 및 전향적

본문내용

저자들은 기초 연구와 이론에서 주제를 추적하는 것으로 시작하여 지난 20년 동안의 경험적 연구에 초점을 맞추면서 아동기와 청소년기에서의 형제자매 관계(sibling relationships)에 관한 문헌을 검토한다. 이 문헌은 가족 생활에서 형제자매의 중심성(siblings’ centrality), 형제자매 관계 질(sibling relationship qualities)에서 변화 원인, 그리고 아동과 청소년 발달 및 적응을 위한 형제자매의 중요성을 기록한다. 형제자매의 영향은 형제자매의 빈번하고 종종 정서적으로 강렬한 상호작용(intense interactions)의 맥락에서뿐만 아니라 더 큰 가족 체계 역동(family system dynamics)에서 형제자매의 역할에 의하여 나타난다. 형제자매는 가족 구조의 구성 요소 및 가족 역동에서 핵심 플레이어이지만, 그들의 역할은 상대적으로 가족 학자와 가까운 관계를 연구하는 사람들에 의해 등한시되어 왔다. 형제자매 연구의 가족 연구로의 통합은 사회 및 사회화 체계로서 가족의 작동에 대한 새로운 통찰력을 제공한다.

형제자매는 아동과 청소년의 가족 생활에서 고정되어 있으며, 연구는 동반자, 친구(confidantes), 전투원(combatants) 및 사회적 비교(social comparisons)의 초점으로서 서로의 일상 경험에서 그들의 역할을 기록한다. 형제자매 관계에 대한 연구는 형제자매 간의 이러한 사회적 역동성(social dynamics)을 설명하는 요인을 식별하고 청소년 발달과 웰빙에서 형제자매 경험의 역할을 조사하는 것을 목표로 했다. 이 연구에서 우리는 형제자매 관계가 아동의 특성(child characteristics)에서부터 문화적 규범과 가치(cultural norms and values)까지 이르는 다양한 요인에 의해 형성된다는 것을 알고 있다.

참고 자료

McHale, S. M., Updegraff, K. A., & Whiteman, S. D. (2012). Sibling relationships and influences in childhood and adolescence. Journal of Marriage and Family, 74(5), 913-930.