아동의 연령 단위 별로 아동의 신체 발달, 언어 및 인지 발달, 사회성발달, 정서 발달을 기술하고, 자녀 또는 영화나 소설에 나오는 아동의 발달 단계를 이해하고 발달을 촉진시키고 이끌어 줄 수 있는 방안을 자유롭게 기술하시기 바랍니다.

소개글

"아동의 연령 단위 별로 아동의 신체 발달, 언어 및 인지 발달, 사회성발달, 정서 발달을 기술하고, 자녀 또는 영화나 소설에 나오는 아동의 발달 단계를 이해하고 발달을 촉진시키고 이끌어 줄 수 있는 방안을 자유롭게 기술하시기 바랍니다."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 신체발달
2. 아동의 언어 및 인지발달
3. 아동의 사회성 발달
4. 아동의 정서발달
5. 아동의 발달단계(타잔과 늑대소년을 중심으로)
6. 아동 발달을 촉진시키기 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 생명이 시작되는 수정의 순간부터 죽음에 이르기까지 전생애를 통해 이루어지는 모든 연속적인 양적&질적 변화의 양상과정을 발달이라고 정의한다. 인간의 발달과정을 연구하고 인간발달을 이해하기 위해서는 앞서 성장과 성숙, 학습을 이해할 필요가 있다. 성장은 신체의 크기변화나 개인의 능력치가 외형적으로 증가하는 것으로 주로 양적인 변화를 하며, 성숙은 성장을 기초로 나타나는 질적인 변화로 유전인자의 프로그램에 의해 변화하는 것을 말한다. 어떤 경험이나 학습에 의하지 않고 어떤 기능이나 행동에 질적 변화가 나타났을 때 적용하는말로 원숙해졌다라는 말을 생각하면 이해가 빠를 것이다. 학습은 주변환경과 상호작용함으로 경험하게 되는 다양한 것들로 주변환경에 의해 변화를 겪는다. 발달은 이러한 성장과 성숙, 학습의 과정을 모두 포괄하는 의미라고 볼 수 있다.
아동은 무궁무진한 잠재력과 함께 미래의 희망이라는 말이 있다. 가정과 학교, 사회생활을 통해 배우는 학습과 가치관은 아동기 발달에 지대한 영향력을 미치며, 성숙한 존재로 잘 성장하는데 매우 중요한 역할을 한다. 이에 본론에서는 아동의 연령단위별 신체발달. 언어 및 인지발달, 사회성발달, 정서발달이 어떻게 이루어지고 있는지 알아보고, 영화 ‘늑대소년’과 ‘타잔’을 통해 아동발달 단계를 이해하고 발달을 촉진시키고 이끌어 줄수 있는 방안을 생각해 보도록 한다.

참고 자료

상담학사전(인터넷)
간호학대학사전(인터넷)
영아기의언어발달과 인지발달(인터넷)
인간발달이론(인터넷)
아동의 성장ㆍ발달과 양육, Elizabeth B. Hurlock, 양서원, 1992.
발달심리학. David R. Shaffer, Katherine Kipp. 박영스토리. 2014.
아동발달. Laura E. Berk. 시그마프레스.2015.
현대사회의 부모의 역할, 부모교육 프로그램 탐색, 이동원, 창지사, 1986.